Юношеството изглежда е най-важният етап в развитието на психическото и психическото здраве на човек. Децата на тази възраст са много сурови едно към друго. Те се нахвърлят върху слабите си другари и ги разкъсват безмилостно, точно както глутница вълци преследва елен, за да го убие. Най-трудният период в живота на тийнейджърите: 10-12 години за момичетата и 12-14 години за момчетата. върху него: семейство, приятели, връстници, общество….Какво най-много не харесват тийнейджърите в себе си? Те са недоволни от някой детайл от външния си вид, чувстват се грозни, непривлекателни и този проблем занимава съзнанието им през повечето време. Този проблем ги води до силен стрес, тревожност и депресия. Как да помогнем на детето да придобие чувство на самочувствие и достойнство? Помогнете на детето да разбере, че не е само Помогнете на детето да не бяга от проблемите, а да се справя успешно с тях: направете списък на всичко, което не прави. като за себе си или за това, което го тревожи, и нека отбележи точките, които го тревожат НАЙ-МНОГО и за които той постоянно мисли. Нека избере човек, на когото има доверие и чието мнение цени. Това трябва да е възрастен, който разбира проблемите на младите хора: учител, съветник, родител... който може да изрази мислите си за неговите проблеми. А за тези проблеми, които изглеждат неразрешими, просто ПРИЕМЕТЕ СПОКОЙНО ТОВА, КОЕТО НЕ МОЖЕ ДА СЕ ПРОМЕНИ. Можете да се отървете от този списък, да го запалите отново....Помогнете на детето да компенсира своите недостатъци, т.е. балансирайте слабостите си със силните си страни Научете детето си как да се сприятелява и обяснете стойността, която осигуряват истинските приятели. „Ако искаш да имаш приятели, стани сам добър приятел.” Когато детето се чувства уверено и има високо самочувствие, то ще може да устои на света около него, който се опитва да го подчини. Неговият отговор ще бъде нещо подобно: „Ако ще направите нещо глупаво, давайте. Но аз няма да направя това!“ - това не е детинщина, а проява на смелост да се противопоставим на „рисковата група”. Кои са „трябва” и „не” в процеса на обучение? Не наранявайте чувствата им и не ги дразнете. Много е важно да изградите увереност и самоуважение, тъй като на тази възраст те заемат определена „гранична позиция“. Те живеят в свят, в който все още не могат да се радват на привилегиите на възрастните и в същото време вече не могат да се радват на предимствата на децата. Привличането им към сътрудничество = мир + разбиране сътруднича. Основата на всичко е къщата. родителство…..Ефективна формула: Комбинация от доброта + твърда дисциплина Поставете разумни граници в съответствие с възрастта на детето. Комбинирайте спазването им със санкции за нарушения. Например: прибрахте се от разходка навреме, което означава, че следващия път можете да играете по-дълго. Пристигнал по-късно от договореното, което означава, че следващия път времето за комуникация с приятели ще бъде по-кратко. Кажете на детето си, че искате да играе с приятели и да общува с тях, но го оставете само да реши какво да получи следващия път - награда или наказание. Бъдете последователни в спазването на установените правила. Уверете се, че вашата дума съвпада с делото ви. Ако не можете веднага да накажете за неподчинение, не забравяйте да прибегнете до дисциплинарни мерки по-късно. Нека мотивът на наказанието винаги да бъде любовта и никога гневът. Бъдете строги, защото децата ви имат нужда от това, а не защото са ви разстроили или ядосали. Предайте на детето си, че не сте против него, а против неправилното му поведение.