В днешно време за никого не е тайна, че детството е най-чувствителният период в живота на човек. Именно в детството се осъществява формирането и развитието на личността, основните черти на характера, развитието на всички когнитивни функции и начини на реагиране. Именно в детството се залагат първите семена на неразбирането на външния и вътрешния свят, отхвърлянето на себе си и другите, което неизбежно води до загуба на фина връзка с истинското Аз откъде идват тези проблеми и комплекси родител, като правило, пожелава на любимата си само най-доброто за вашето дете? Как става така, че едно дете, пораснало малко, се оказва уловено в примката на собствената си несигурност и безпокойство или, напротив, развързано и арогантно? Какво искат момичетата, на първо място, плътни устни, красиво кожено палто и перфектно тяло? Те не искат деца, просто мечтаят за богат принц със скъпа кола? Или обратното - с всеки, но не сама, нека пуши, пие, всичко е наред, най-важното е, че пред някого? Докато момчетата се страхуват и избягват отговорността на всяка цена, противоположният пол се възприема само като сексуален обект? Защо стана странно и ненормално да се мисли за семейство, а за кариера и пари по много модерен начин? В кой момент настъпи промяната на стойността? Или родителите наистина внушават на децата си мироглед, според който човек трябва да се стреми само към материално богатство и задоволяване на по-нисши нужди от удоволствие и наслада, което неизбежно води до деградация и изсъхване на духовния свят на човека? Могат ли истински любящите родители да пренебрегнат такива категории като душа, любов, благородство, смелост, отговорност, грижа, доверие, отговорност и семейство На първо място, задачата на родителите е да подготвят детето за самостоятелно пътуване по неговия жизнен път в любов и радост, за да помогнете за оформянето на основите на разбирането на съществуването и уменията за взаимодействие с реалността, чрез вашия собствен пример и да се откажете възможно най-рано, което ви позволява да консолидирате теоретичните знания на практика, придобивайки незаменим личен опит. Едно дете идва на този свят напълно беззащитно и крехко. То се нуждае от безусловна обич, привързаност и грижа от родителите си точно толкова, колкото се нуждае от въздух и храна. Именно липсата на любов е истинската причина за повечето психологически проблеми на нашето време. Често възпитанието на децата се поставя върху плещите на баби и дядовци, детска градина и бавачка, под прикритието на необходимостта да се печелят пари, които са толкова необходими за издръжката на детето. С течение на времето детето започва да се чувства самотно и ненужно, започва да се чувства като така наречено бреме, вярвайки, че именно то е причината за упоритата работа на родителите, като по този начин развива чувство за вина за случващото се. След изморителен работен ден родителите най-често не могат да обърнат на детето си „качествено“ внимание. Уморени и раздразнени, те сякаш си играят заедно, питат как е минал денят, но всъщност „тук и сега” не са включени в случващото се, отсъстват и детето много добре усеща това. За да компенсира липсата на любов и грижа на родителите, бебето започва да привлича вниманието им по всякакъв начин и най-често под формата на капризи, истерии, агресия и болести. Родителите от своя страна, вместо грижа и обич, несъзнателно започват да изплащат собственото си дете, затрупвайки го с нови играчки, джаджи, екстри, като по този начин формират потребителско отношение към живота, към хората, към света като цяло и по този начин увеличаване на духовната и емоционална дистанция в една връзка. Тоест, вместо нежна целувка, силна прегръдка, обща разходка или забавление, или задушевен разговор, детето получава шоколадче. Това наистина ли е еквивалентно? Но какво може да направи едно дете, освен да повярва, че това е така? Много често съвременните родители се оплакват, че децата им отказват да ги слушат, така да се каже, не ги чуват. Естественият въпрос тук е чуваме ли наистина?твоите деца? В крайна сметка агресивното поведение, постоянните капризи и нежеланието за сътрудничество не са нищо повече от вик за помощ, липса на безусловна и съзнателна любов от родителите. Детето иска внимание, иска обич, грижа и разбиране. Родителите по-често възприемат тези прояви като обикновени капризи и манипулация. Децата са прекрасен показател за нашата зрялост и осъзнаване на света около нас. Понякога задават въпроси, които не всеки възрастен си задава или дори избягва. Въпроси, чиято дълбочина е трудно да се надцени и търсенето на отговор може да отнеме цял живот. Това обаче не е причина да оставяте децата на тъмно, отговаряйки „когато пораснеш, ще разбереш“, „не се намесвай“, „не задавай глупави въпроси“. Много по-добре е да мислите заедно, да споделяте мнения, като по този начин помагате за формирането на специално разбиране за структурата на живота и Вселената. В края на краищата всеки от нас беше любознателно дете и може да си спомни този послевкус под формата на разочарование и негодувание към себе си и постоянно заетите възрастни. По същия начин нашите деца се изолират и престават да ни се доверяват, когато от тях се иска отново и отново да чакат, да пораснат, да изостанат. Резултатът от такива взаимоотношения е, че детето се обръща към други източници на информация, които в наше време са много, докато родителите пренебрегват живото общуване с децата си, те се възпитават от телевизията и компютрите. Следователно съзнанието на детето обраства с идеи за живота, наложени му от героите на анимационни филми, филми, телевизионни предавания, компютърни игри и съвременни списания. Всичко би било наред, ако информацията, разпространявана от споменатите източници, беше наистина насочена към възпитаване на благородни човешки качества, ако не се разви тенденцията да се разрушава здравият разум и да се замъглява съзнанието на зрителите, преди всичко на децата и юношите. Напоследък се поставя много силен акцент върху външната привлекателност и сексуалност; семейството и семейните ценности често се споменават по негативен начин. Разбира се, това е забулено под честност и нежелание да се дезинформира младото поколение. Ако обаче отидете на страниците в социалните мрежи на момчета и момичета от 12 до 18 години, можете да видите снимки по бельо и с очила в ръце - всичко това са резултати от медийното образование. В същото време има непрекъсната реклама, която не повтаря нищо повече от „Консумирайте! Консумирайте! Консумирайте!“, казва той, „Купете го и ще станете модерни, готини, красиви, здрави.“ Разбира се, има програми с духовна насоченост, но те просто се давят в този океан от излъчвано невежество Освен това с развитието на технологиите и въвеждането на компютри, мобилни телефони и конзоли реалността все повече се изкривява. Вместо зоопарк - интернет, вместо исторически книги и разговори с по-старото поколение - война в необятността на виртуалното пространство. Вместо имена - „прякори“, вместо разходка - друго превземане на крепостта, вместо жива комуникация - слушалки и микрофон. Така ли може да се култивира смелост и благородство? Така ли може да се формира истинско приятелство и отговорност тук? За съжаление отговорът е не. Цялата тази виртуална реалност притъпява възприемането на реалността. Често такъв играч се оказва неадаптиран към живота, защото тук не можете просто да напуснете играта в опасен момент, трябва да можете да отстоявате себе си, да изразявате собственото си мнение, да споделяте чувствата си, тъй като в действителност има няма функция за запазване или презареждане. Освен това „благодарение“ на виртуалните игри се развива агресия, егоизъм и чувство за безнаказаност в собствените действия. В днешно време хазартната зависимост се изравнява с алкохолизма, наркоманията и други опасни болести на човечеството. е, или вече установени или потенциални родители! Какво ни ръководи? Нежелание да отделите време за искрена комуникация с децата си? Или.