конспект лекций, вопросы к экзамену

Понятие и сущность метода и приема обучения, их взаимосвязь и взаимообусловленность.

Метод (дословно) – путь к чему-либо.

Помимо этого различают методы (способы) работы учителя и учащихся, следовательно методы обучения – способы обучающей работы учителя и организации учебно-познавательной деятельности обучающихся по решению различных дидактических задач (И.Ф. Харламов)

Метод – инструмент прикосновения к личности (А.С. Макаренко)

Методы обучения – система последовательных взаимосвязанных действий учителя и обучающихся, обеспечивающих усвоение СО, развитие умственных сил и способностей обучающихся, овладение ими средствами самообразования и самообучения (Ходжаспирова Г.М,)

Прием обучения – часть метода, отдельная его составляющая.

Метод состоит из двух частей

1 объективная, не изменяемая часть

2. субъективная, изменяемая (зависит от возраста, содержания учебного предмета, проф.мастерства учителя и тп )

24.04.2017; 00:42
просмотров: 164