конспект лекций, вопросы к экзамену

Движущие силы процесса воспитания.

Даижущими силами процесса воспитания являются противоречия. Различают противоречия внутренние и внешние. Основным внутренним противоречием является несоответствие между потребностями личности и возможностями их удовлетворения. Оно заставляет двигаться вперед. Основное внешнее противоречие - несоответствие между требованиями общества и уровнем воспитанности школьников.

Закономерности и принципы воспитания.

Закономерность - это устойчивая, повторяющаяся, существенная связь между явлениями, либо внутри какого-либо явления.

Первая группа закономерностей - социально условленные. Процесс воспитания закономерно связан с уровнем экономического развития, уровнем культуры, идеологией общества.

Вторая группа - закономерности обусловленные природой человека, его психологическими особенностями. Эта группа показывает взаимосвязь воспитания и развития.

Третья группа - закономерности, обусловленные сущностью процесса воспитания (внутренние).

25.07.2017; 17:56
просмотров: 243