конспект лекций, вопросы к экзамену

Целостная гомеостатическая модель личности.

Представители: К. Левин , Д ж. Келли , У. Мишел ; Д. Фиске – С. Мадди.

Это двухмерная модель. Двух мерные модели представлены:

  • жизненным творчеством;
  • жизненной ответственностью.

В данной модели, жизненное творчество носит адаптивный характер, т.е личность понимается, как низко креативной.

Жизненная ответственность поддается разнонаправленным тенденциям, т.е как тенденциям из вне, так так и собственным стремлениям.

Основные идеи:

  • внутренний и внешний мир близки, необходимо соредоточиться на изучении их взаимосвязи;
  • Индивидуальный подход к личноти, неприемлимость типологий, субъективный подход (мир видится глазами человека);
  • Концепции формализованы, отличается сухотью, сложностью понимания личности и упрощение личности;
  • Сознание играет роль регулятора, чего не было в предыдущих моделях.
  • Опора на естественнонаучные позиции.

Исторические предпосылки:

  1. Актуальность достижения точных наук.
  2. азочарование в бихевиоризме и психоанализе.

Выводы:

  1. Все авторы изучали внешнюю оболочку личности, уделяли мало внимания внутреннему миру, предпочитали детальную разработку процедур и приемов.
  2. Человек, считали они, познает и действует в целях разрядки напряжения и для достижения эффективности, не автоматически, а на основе сознательной регуляции.

Гомеостатические теории, ориентированные на согласие, придерживаются нейтральной трактовки человеческой природы. Примером являются теории, рассматривающие личность как систему, моделирующую изменяющийся внешний мир с целью адаптации к нему (бихевиоральный и когнитивный подходы). Гомеостатические теории, ориентированные на конфликт, предполагают, что наличие конфликта является «бременем» человека, в течение всей своей жизни безуспешно пытающегося разрешить заданный ему собственной природой конфликт и вернуться в состояние равновесия.

10.12.2014; 13:31
просмотров: 496