Наблюдение от живота. Търговският център в Ханти-Мансийск, украсен за празника на Нова година, имаше много интересни неща за децата. И всичко, което могат да достигнат, искат да пипнат, да вземат и да си поиграят. Но колко често родителите в отговор на искрения интерес на децата си казват: „не можеш“, „не пипай“, „не идвай“, спирайки искреното любопитство, дори ако детето не може да навреди на нищо . И веднага щом детето започне да плаче силно, те започват да го срамуват или, напротив, бързо му позволяват да го направи, само за да не привлича вниманието към себе си. Да, „не“ е важна дума, тя определя границите на нормата, но ако има много забрани, това прави детето (тогава възрастен) удобно, послушно, слабохарактерно, плахо и срамежливо. „Ти не можеш“ винаги трябва да бъде балансирано с „ти можеш!“ Позициите на двамата родители трябва да са еднакви, в противен случай детето бързо ще се научи да манипулира, интуитивно усещайки разногласията между тях За психическото здраве и развитието на децата е важна стабилността на позицията на родителите в това, което им е позволено и забранено. Първо, трябва да се каже, че и двамата родители трябва да имат едно и също мнение. За него думата и делото на родител са гаранция за стабилност и сигурност. Второ, имаме нужда от баланс между забрани и разрешения. Трето, правилата трябва да бъдат постоянни. Четвърто, думата на родителя има предимство пред други роднини, например баби и дядовци, лели и чичовци не могат да я отменят. При съставянето на самия списък с правила „Правилото на светофара“ работи добре: важно е детето да знае какво е. никога не е позволено (червено), например, дайте газ, играйте с кибрит, тичайте през пътя, размахвайте юмруци към мама или татко, хапете и т.н.; какво определено винаги е възможно (зелено), например бонбони след обяд, анимационен филм преди лягане и т.н.; можете понякога (жълто), например, в петък и събота да си лягате и да ставате един час по-късно от делничните дни и т.н. Как да създадете „Правила на светофара“. Разделете лист хартия на 3 части, едната ще означава пълно разрешение (зелена), втората ще означава забрана (червена), третата ще означава разрешение с условия (жълто) и запишете всички правилата, които смятате за необходими. Тези правила трябва да бъдат съгласувани от двамата родители и съобщени на детето. Може да се постави на видно място, например хладилник или килер на други роднини, участващи в отглеждането и др. трябва да е запознат с правилата и да ги спазва. Така детето развива здрави граници, доверие в света и усещане за неговата стабилност Живейте „тук и сега“ и помнете: всеки може да живее щастливо!