Každý den nějakým způsobem komunikujeme s našimi dětmi. Každý rodič má zpravidla určitý soubor frází, vzorů nebo známých a vcelku ustálených frází, s jejichž pomocí se on, rodič, snaží své dítě vychovávat. Naše obvyklé každodenní fráze obsahují speciální informace - skrytá sdělení Na základě vyjádření rodičů si dítě vytváří názor na sebe, na lidi kolem sebe a na okolní svět Tento výběr jsme speciálně sestavili z různých zdrojů a vypůjčili si od různých autorů. aby každý rodič (či dítě) jasně viděl, k čemu mohou vést některé formy výchovy a komunikace Fráze - Skrytá zpráva - Možná alternativa Buďte tišší, pomalejší, opatrnější - Nevěřte světu, nežijte podle sebe. maximum - Udělej to na 100%, bav se zabiju tě, poseru tě, je to lepší, že jsem šel na potrat - Zmiz, nebuď - Všechno takové by mělo být kategoricky vyloučeno z řeči Nedávat pozor - Vy a vaše problémy nejsou důležité – Zkusme se na to podívat z různých úhlů pohledu, hledejte alternativy Pojďme se hýbat! Pospěš si! Drž hubu! A další příkazy - Nejste důležití. Moje zájmy jsou důležitější než vaše – máme 15 minut. Dohodneme se, co můžeme udělat, abychom to stihli včas Zůstaneš pro mě vždy malým synem/dcerou - Nevyrůst - Rád tě vidím vyrůstat a objevovat svět Nebreč, neplač? směj se tak nahlas, nebuď nudný - Nevyjadřuj své emoce - Rozumím tvým pocitům Že jsi jako malý, musíš být vážnější - Nebuď dítě - Ale on je ve skutečnosti dítě! Eliminujte takové výroky, mohu vám je opakovat co nejvíce! Nikdy to nedokážeš, pamatuj si to atd. - Jsi hloupý, sám nic nezmůžeš. Jsi špatný, smolař - věřím ti. Vaše činy jsou vaší zodpovědností. Všichni děláme chyby. Chybami se učíme Nedělej to, radši to udělám sám - nevěřím ti - věřím ti, můžeš Chlapci nebrečí, Holky by měly být zticha - Muž nemá právo na emoce , Ženy jsou oběti - Můžete svobodně vyjádřit své pocity. Rozumím vám, pokud spadnete, zlomíte se, kousnete, zlomíte se atd. hrozby – Svět je nebezpečný, nejednajte – věřím vám. Snaž se, chovej se nedbalý, hloupý, můj smutek a všechny ostatní osočování, stejně jako jakékoli zobecňování, že všichni kolem jsou zloději a darebáci - A ty jsi stejný - Všichni si o sobě mohou vytvořit falešnou představu a měli by být vyloučeni z řeč Ty vždycky..., nikdy... , celý můj život... Věděl jsem to - Jsi beznadějný. Nemožnost změny neberte v úvahu osobnost, ale konkrétní jednání. Tvůj život je ve tvých rukou Srovnání s ostatními dětmi Jsi špatný, bylo by lepší, kdyby místo tebe byl někdo jiný miluji tě takového, jaký jsi Samozřejmě, že si dítě samo vybírá základní mantinely, na kterých postaví svou postavu a život, ale můžeme mu pomoci budovat harmoničtější vztah k sobě samému a okolnímu světu Děti se učí žít a budovat vztahy s okolním světem na základě našeho postoje k nim. Podívejme se nyní, k jakým výsledkům mohou některé naše činy vést Pokud Pak je Dítě neustále kritizováno - cítí se méněcenné a učí se soudit druhé Dítě žije v nepřátelství, učí se agresivitě Dítě je zesměšňováno, stává se uzavřeným Dítě je neustále vyčítáno, zvykne si za všechno vinen Dítě je pod nátlakem, učí se lhát Dítě je neustále pod kontrolou Vyrůstá nezodpovědné Dítě je srovnáváno s ostatními dětmi Učí se závidět ALE pokud pak Dítějsou podporováni Věří v sebe Dítě je podporováno Hodnotí se Dítě roste v přátelskosti a přijímání Učí se milovat a věří, že svět je krásný Dítě má důvěru Věří v sebe Dítě roste v poctivosti Rozlišuje dobro a zlo a učí se být k sobě upřímný Dítě roste v uznání Učí se stanovovat a dosahovat cílů Dítě sympatizuje a empatie Učí se být ušlechtilé Dítě je chváleno Stává se velkorysým, učí se mít rádo samo sebe Umím si představit hrůzu, kterou rodiče po přečtení toho všeho cítí. A slyším jejich otázky. Co dělat? Jak žít? Jak vychovávat děti? Nemůžete je pochválit, když se chovají špatně! Souhlasím, za žádných okolností to není možné. Děti jsou často protivné, chovají se špatně, a tak překážím tamním dospělým při jejich podnikání! V tomto bodě se na chvíli zastavme. drazí moji rodiče. Proč jste porodila děti? Odpovězte si upřímně. Protože všichni kolem už mají děti, ale vy ještě ne? Nebo získat od státu více životního prostoru? Nebo se to tak prostě stalo? Nebo se už přiblížil věk, nebo abyste nezůstali ve stáří sami? Nemějte s nimi soucit, nemohou za vaše problémy, neúspěchy, nemoci a jiná neštěstí? Vy jste je povolali do tohoto světa a odpovědnost za ně nesete jen vy (a ne babičky, školy, stát) - malí, bezbranní před svými slovy a činy. Jste pro ně bohy, čaroději a divotvorci. Jste jejich nejdůležitějšími zachránci a utěšiteli ve všech jejich bolestech. Právě vám se z výšky let, které jste prožili, zdají jako maličkosti. Ale ještě nežili všechny ty roky. Rozbitá hračka pro ně může být tím nejnešťastnějším neštěstím na světě. Dětská psychika je moudrou povahou navržena tak, aby se na průšvihy rychle zapomnělo a ještě před pěti minutami si bezútěšné dítě mohlo užívat nějakého brouka. Ale jeho smutek je opravdu smutek, i když nám to připadá triviální. Pamatujte si to prosím a neměňte se z velkodušného a vše odpouštějícího boha v trestajícího boha. Existuje několik obecných pravidel pro zacházení s dítětem. Nejdůležitější z nich: Miluj své dítě! S rozhořčením můžete říci, že každý rodič přirozeně miluje své dítě a že psycholog je úplně blázen, pokud si dovolí rodiče podezírat z nelásky k jejich přirozeným dětem. Pak vám navrhnu toto: až se příště budete na své dítě zlobit, nadávat mu nebo se snažit odstranit jeho problémy, zeptejte se sami sebe: „udělal bys totéž, kdybych tě miloval? Navíc vaše odpověď může být kladná. Pak opravdu víte, jak nejlépe zacházet a vychovávat dítě. To, že své dítě trestáte, něco mu zakazujete, provádíte nějaká represivní opatření, samo o sobě neznamená, že jste špatný rodič. Od toho je rodič, vychovávat. Celá otázka je, jak, jakými metodami to děláte, ale vraťme se k pravidlům. Yu.B. Gippenreiter vyvinul tato jednoduchá, ale velmi účinná pravidla, která vám, jak doufám, pomohou, nezasahujte do práce dítěte, pokud vás nepožádá o pomoc. Svým nezasahováním mu řeknete: „Jsi v pořádku! Zvládnete to sami!“ Pokud je to pro dítě těžké a je připraveno přijmout vaši pomoc, určitě mu pomozte. Berte přitom na sebe jen to, co sám nezvládne, zbytek nechte na něm. Jakmile si vaše dítě osvojí nové činy, postupně je přenášejte na něj, postupně, ale vytrvale, odstraňte svou starost a starost o osobní záležitosti vašeho dítěte a přeneste je na něj. Teprve pak!