От автора: Babich N.I. По проблема за подобряване на психологическите услуги в отворените поправителни институции / N.I. Бабич // Актуални експериментални науки: зб. наук. прац/редкал.: В.В. Bushchyk (adc. ed.), V.D. Старичонак, И.С. Ташликов и инш. – Минск: БДПУ, 2010. – С. 84 – 87. Социално-икономическите и политически промени в обществото предизвикаха необходимостта от реформиране на всички държавни органи, включително наказателната система. Въвеждането на длъжност психолог в персонала на пенитенциарните институции е предвидено от Минималните стандартни правила за третиране на затворниците, приети на първия Конгрес на ООН за превенция на престъпността и третиране на правонарушителите (Женева, 1955 г.). В Република Беларус позицията на психолог в открити поправителни институции беше въведена едва през последните години. Предложената структура за управление на превенцията на престъпността в системата на отделите на вътрешните работи (фиг. 1) има не само теоретично, но и практическо значение, тъй като е свързана с пряката практика на работата на органите на вътрешните работи и техните звена, участващи в превенцията на престъпността. , Организационно-съдържателният компонент включва всички субекти на превантивната работа, както в системата на органите на вътрешните работи, така и извън тази система, целите и компетенциите на субектите, както и тяхното взаимодействие. Технологичният компонент на структурата предполага специфични форми, средства, методи, техники за превантивна работа, методи за взаимодействие на нейните субекти и обекти. Кадровото обезпечаване на превантивната работа с осъдените включва: 1) въвеждане на длъжности психолози и други специалисти, обучени в областта на криминологията, социологията, психологията, педагогиката, медицината с редовната им ресертификация; 2) организиране на повишаване на квалификацията на служители и специалисти от органите за вътрешни работи, извършващи превенция, на психолого-педагогически семинари с цел формиране и развитие на тяхната психологическа и педагогическа компетентност, необходима за работа в пряк контакт с осъдените на ограничаване на свободата; 3) специално обучение на съответния персонал в университета. ОРГАНИЗАЦИОНЕН И СЪДЪРЖАТЕЛЕН КОМПОНЕНТ Субекти на превантивната работа на ниво органи на вътрешните работи Субекти на превантивната работа, несвързани със системата на вътрешните работи1. ATS единици2. Отделения Криминална полиция ОВД3. Центрове за временна изолация 1. Органи за социална защита и институции за социални услуги 2. Образователни институции3. Младежки органи4. Здравни институции5. Органи по заетостта6. Институции на културата, свободното време, спорта и туризма7. Семейства на правонарушителите Цели и компетенции на субектите Цели и компетенции на субектите Взаимодействие на субектите на превантивната работа Общи цели Общи компетенции Нива и форми на взаимодействие Управление на взаимодействието ТЕХНОЛОГИЧЕН КОМПОНЕНТ Педагогически средства за превантивна работа Специални средства за превантивна работа - възпитателен характер на превантивната работа; педагогическа дейност на органите на вътрешните работи и учебните заведения;- ограничителни мерки;- КАДРОВА КОМПОНЕНТА органи на вътрешните работи, извършващи превантивна работа Допълнителни изисквания за професионалната компетентност на служителите и специалистите на органите на вътрешните работи, извършващи превантивна работа Условия за повишаване на квалификацията на служителите и специалистите на органите на вътрешните работи, извършващи превантивна работа Фигура 1 - Структура за управление на превенцията на престъпността в системата на работа на органите на вътрешните работи, Съветът на министрите на Република Беларус от 29 декември 2005 г. № 1564 в резолюция „За одобряване на държавната програма за подобряване нанаказателна система на МВР за 2006-2010 г.“ одобри държавна програма, която включва подобряване на работата по оказване на психологическа помощ на осъдените и повишаване на нивото на организация на поправителния процес. Съгласно този документ се предоставя психологическа помощ на осъдени, излежаващи присъди в поправителни институции. Въз основа на заповед на Министерството на вътрешните работи на Република Беларус от 6 септември 2005 г. № 274 „За одобряване на Инструкциите за реда за организиране на психологическата работа в органите на вътрешните работи на Република Беларус“ (от 28 март 2007 г.), основните задачи на психологическата служба в отворените поправителни институции бяха идентифицирани като: психологическа подкрепа на работата с персонала: ускоряване на професионалната адаптация на новоназначените служители; психологическо консултиране; разширяване на набора от социално и лично приемливи средства за служителите за самостоятелно преодоляване на съществуващите трудности; наблюдение на социално-психологическия климат в ИУПО; анализ на причините и източниците на повишен психически стрес в отделите; психопрофилактика на девиантно поведение, суицидни прояви; Обучението на служителите да действат в трудни, нестандартни ситуации насочва дейността на служителите на затвора към социално-педагогическата насоченост на възпитателната работа с осъдените за постигане на целта за тяхното коригиране и предотвратяване на извършването на нови престъпления. При решаването на тези проблеми е трудно да се надцени ролята на психологическите услуги. Като се има предвид неразривната връзка между психологията и образованието, ние се надяваме, че повишаването на статуса на психологическата служба, нейното укрепване и разширяване ще има благоприятен ефект и върху дейността на пенитенциарните институции, позволявайки им да организират и провеждат образователния процес много по-ефективно. сред осъдените на ограничаване на свободата.2. психологическа подкрепа на поправителния процес: изучаване на личността на осъдените на ограничаване на свободата с цел прогнозиране на поведението им по време на изтърпяване на наказанието; разработване и прилагане на корекционни програми, форми и методи на диференцирано възпитателно въздействие; провеждане на консултативна и психокорекционна работа с цел развитие на готовност за законосъобразно поведение; изследване на общността на осъдените; подготовка на осъдени на лишаване от свобода за условно освобождаване 3. психологическа подкрепа за работа със специални контингенти: идентифициране на индивидуалните психологически характеристики на лицата, нуждаещи се от психологическа помощ; изучаване на моралното влияние на наказателното преследване, психологическите състояния, причинени от разбирането за вина (невинност), за да се създадат необходимите условия за адаптация; оказване на съдействие при адаптиране към условията на IWTP; провеждане на индивидуална и групова психокорекционна (психотерапевтична) работа; съдействие за формиране на реалистична положителна самооценка и желание за поемане на отговорност за собствения избор и поведение; привличане на осъдени за работа като помощник психолози; оказване на психологическа помощ на лица, страдащи от зависимости; Консултиране на близки роднини по въпросите на нормализирането на отношенията и предоставянето на психологическа подкрепа на осъдените. Що се отнася до конкретните проблеми на психологическата дейност в затворените институции, е необходимо да се обмисли въпросът за организирането на тази работа с определени категории осъдени, които се нуждаят от специален подход. Данните, получени по време на емпиричното изследване, показват, че има различия по пол и различия между субекти с различен брой криминални досиета, когато са в поправителен дом от открит тип. Мъжете по-често изпитват вина (U = 14899), нуждата от социална подкрепа (U = 14149,5), те са по-склонни от жените да излязат от стресова ситуация с помощта на алкохол,.