От автора: публикувано във вестник ДОМИНО, октомври 2005 г. Ирина Орлянская, образователен психолог с най-висока квалификационна категория Игри и играчки за деца За детето играта е не само удоволствие, но и нужда. В играта той разбира този многостранен свят, научава се да говори и да слуша. Играчките са първите учебници в живота на детето До 3 месеца бебето не различава добре звуците, а дрънкалките, музикалните пръстени и гирляндите, окачени в количката, помагат за събуждането на сетивата. От 3 месеца детето вече знае как да взема предмети и уверено хваща играчки, дърпа ги в устата си „за да се запознае“, манипулира ги, прави първите си опити да играе. При избора на играчка е важно да се вземат предвид нейните свойства - мелодичен звук, който няма да изплаши бебето, леко тегло и удобен размер, така че малката ръка да може да я държи, спокойна цветова схема - устройства над креватче, на което са закрепени 2 - 4 - насърчават развитието на възприятията и сетивата за разглеждане на предмети или геометрични фигури, хартиени играчки. На всеки 3-4 дни играчките трябва да се сменят, за да освежите впечатлението. Детето лесно забравя и след няколко дни играчката ще се възприема като нова. През първите седмици е актуална хоризонтална лента с висящи дрънкалки, които могат да се хващат и дърпат зрителната острота на детето е ниска, той не може да различава цветовете, вижда само ярки, контрастни обекти, по-специално контрастни черно-бели изображения, които имат прости геометрични форми. За да развиете зрението, можете да използвате триизмерни геометрични фигури (кубове, призми и т.н.) с редуващи се черни и бели ивици От шест месеца бебето започва да бърбори и да повтаря срички. За развитието на речта са подходящи големи снимки с изображения на хора и животни, които, когато се разглеждат, трябва да бъдат назовани силно и ясно, да обяснят какви звуци издават и да помолят бебето да ги повтори насладете се на играчка, занимание за развитие, играчка за забавление, на която можете да правите Натискайте нещо, издавайте звуци, завъртете диска и т.н. С първите самостоятелни стъпки бебето проявява интерес към играчки, които могат да се дърпат на конец или да се бутат пред него. Такива играчки помагат за придобиване на умения за ходене. Люлеещ се кон и кола запознават детето с усещанията за движение, засилват желанието за независимост По-близо до годината, пирамидите и чашите, вложени една в друга, дават възможност на бебето да се запознае с пространството, обема и понятията за. "вътре и вън." Всички предмети, които могат да се отварят, сглобяват или сглобяват от части, винаги трябва да са подходящи за възрастта на детето. Трябва да забавлява и да доставя удоволствие. Не трябва да има много играчки, защото... детето няма да може да направи избор и съзнателно да ги използва. Твърде много играчки убиват радостта. Ако има много играчки, струва си да оставите някои от тях за известно време.