I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

В идеалния случай нашият мозък е проектиран по такъв начин, че двете полукълба трябва да си взаимодействат хармонично и да се допълват. На практика обикновено при определени хора преобладава развитието само на едно от полукълбата, каузално или синхронично мислене, „или, или“. Нещо повече, същото важи и за културите и цивилизациите, винаги е имало и има известно „пристрастие“ в една или друга посока. Миналите изгубени цивилизации са използвали активно дясното, ирационално, творческо полукълбо на мозъка и в крайна сметка са умрели, преобладава другата крайност - фанатичното използване само на лявото, логическо полукълбо; можем да кажем, че нашата съвременна цивилизация е „лява“. -полукълбо”. И отново няма хармония в структурата на културите и обществата, отново има някаква крайност, отново не виждаме „цялата картина“, целия пъзел и отново сме изправени пред заплахата от смъртта на цивилизацията поради невежество , двадесетгодишно изоставане в изследването на мозъка от всички останали научни дисциплини Да поговорим за характеристиките на психологическите проблеми при хора с едно или друго преобладаване на мисленето 1) Прекомерно преобладаване на дясното полукълбо в мисленето: развита фантазия,. въображение, креативност, новаторство, музикалност: Склонност към разстройства от шизотипния спектър, тревожни неврози, депресия, маниакално-депресивна психоза, обсесивно-компулсивно разстройство и др., когато потенциалът на дясното полукълбо не се използва напълно или нехармонично, енергията на мозъка е насочени не към създаване, а към укрепване и умножаване на въображаеми страхове и фобии. Личностни черти: често наивни, инфантилни, мили, меки, понякога истерични хора, склонни към емпатия и получаване на психологическа травма от неемпатични хора, подозрителни, склонни да обобщават всичко, да виждат някакъв скрит подтекст във всичко, синхронично, символично, метафорично мислене. В развита форма: двигатели на еволюцията, наука, цивилизация, новатори, изобретатели, алтруисти, интуитивни 2) Прекомерно преобладаване на лявото полукълбо в мисленето: логично, консервативно, следващо ясно установени правила, педантичност, цинизъм, подчинение на системи и структури. с ясно установена йерархия, желание за йерархия, някаква систематичност във всичко, логично обяснение дори на ирационални явления: Склонност към нарцисизъм, липса на емпатия, нарцистично разстройство на личността, обсесивно-компулсивно разстройство поради прекомерно желание за логика и математика ред, депресия, дължаща се на потискане на ирационалната, емоционална част от личността, повишена тревожност, когато нещо външно „изпада от обичайните модели и сценарии“, опити за логично организиране на всичко отново, „залепване на етикет“ Личностни черти: цинични, понякога агресивни или, напротив, прекалено спокойни, донякъде възпрепятствани хора, неемпатични, често самоуверени, стремящи се към лидерство, по всякакъв начин да заемат върха в логическата йерархия на обществото, добри стратези, практици развита форма: активни фигури на цивилизацията, тези, които дават на иновациите реална почва и основа, материалистична основа, тези, които са в състояние да доведат рационалността до хаоса и да намерят „пътя в тъмнината на несъзнаваното“ с помощта на логиката, стратегии, гръбнакът на обществото и цивилизацията, „рамката на дома на цивилизацията“, издателите на закони, правила и норми. В идеалния случай двете полукълба трябва да си взаимодействат в хармонична комбинация в един човек, музиката, например свиренето на пиано, развива много добре полукълбата. Всяка ръка, която свири на клавишите, метафорично „свири на мозъка“, привеждайки го в хармонично състояние. Но на практика много деца биват изпращани в музикално училище против тяхното желание и това не дава желания ефект. Колко дълго ще продължи нашата логична цивилизация на „лявото полукълбо“ или също ще свърши, както цивилизациите на „дясното полукълбо“ от миналото? Всичко зависи от нас самите, от това доколко се изучава човешкият мозък, расте информираността на обществото, от настройката на нашия мозък - „гениалният мюзикъл.