WIE WIR EINEM KIND eine Bestimmung geben! Die Schaufenster sind voll mit buntem Spielzeug, bequemer und modischer Kinderkleidung und gesunder Nahrung für Babys. Dies gibt gegenwärtigen und zukünftigen Müttern die Gewissheit, dass all dies ihnen dabei helfen wird, ihre Kinder gesund und glücklich zu machen. Aber haben Sie schon einmal über die Frage nachgedacht: „Warum brauchen Sie ein Kind?“ Diese Frage sorgt für Verwirrung; sie erscheint seltsam und absurd. Psychologen sagen jedoch, dass die Menschen diese Frage unterschiedlich beantworten und dass diese Antwort das zukünftige Schicksal des Babys beeinflusst. Eines der Motive für die Geburt eines Kindes ist also die Fortführung des Familiennamens. Laut Psychologen vermittelt diese Haltung einem Erwachsenen ein unbewusstes Gefühl der Unsterblichkeit: „Ich werde gehen, aber mein „Blut“ wird weiter existieren.“ In diesem Fall verlangen die Eltern unbewusst, dass das Kind den Familientraditionen folgt und sich an die Lebensweise und Grundsätze der Familie hält. Bei der Geburt von nur Töchtern schlägt der Vater häufig vor, dass mindestens eine von ihnen ihren Mädchennamen in der Ehe behält und ihn ihren Enkelkindern gibt. Die Vorteile dieses elterlichen Ansatzes bestehen darin, dass das Kind seine „Wurzeln“ spürt, ein Gefühl der Zugehörigkeit zu seiner Familie und Sicherheit hat. Allerdings werden solchen Kindern Kreativität und Entscheidungsfreiheit vorenthalten. Sie planen ihr Leben konservativ und bewerten andere Menschen konservativ. Der häufigste Mangel an Freiheit, mit dem solche Kinder in der Zukunft konfrontiert sind, ist die Berufswahl (in die Fußstapfen ihres Vaters treten), das Aussehen und Verhalten (meine Mutter und ich haben uns das nie erlaubt), die Wahl eines zukünftigen Ehepartners (er (sie kann kein Mitglied unserer Familie werden), Namen der Kinder (zu Ehren des Großvaters), Wahl der Freunde und sogar Beziehungen zu Nachbarn. Eine meiner Freundinnen erzählte mir, dass sie vor ihrer Schwiegermutter einen ihrer Nachbarn freundlich begrüßte. Danach kam es zu einem Skandal, da die Schwiegermutter, wie sich herausstellte, schon lange nicht mehr mit dieser Frau kommuniziert hatte und die Schwiegertochter als Familienmitglied dies tun sollte Dasselbe. Wenn sich ein Kind in einer solchen Familie weigert, die Traditionen des Clans fortzusetzen, wird es große Probleme mit seinen Eltern haben, oft auch mit seinem Vater. Da sich diese Konfrontation bereits im Schulalter manifestiert, wirkt sie sich auf die Charakterbildung aus. Das Kind entwickelt das Gefühl, die Erwartungen anderer nicht zu erfüllen, von seinen Eltern nicht akzeptiert zu werden und sogar Abneigung gegen es zu empfinden. Die Reaktion darauf ist entweder Rebellion (wenn das Kind einen starken Charakter hat) oder Pessimismus und Mangel an Selbstvertrauen (wenn das Kind einen schwachen Charakter hat und viel Druck auf ihm lastet). Wenn er zum Rebell wird, findet man ihn unter Avantgarde-Künstlern, unter Journalisten, die Regierungsaktivitäten aufdecken, oder unter Anhängern ungewöhnlicher sozialer Bewegungen – Punks, Rocker, Biker usw. Wenn er den Glauben an sich selbst verliert, wird er in die Riege der Verlierer im Geschäft und in der Liebe aufgenommen. Ein weiteres häufiges Motiv für die Geburt eines Kindes ist der Wunsch, sich den Normen der Gesellschaft anzupassen. Dieses Motiv lässt sich mit den Worten „es soll“, „Jeder hat Kinder und ich sollte eines haben“ formulieren, sonst sieht man in den Augen anderer nicht so aus. Ein solcher Elternteil erwartet vom Kind die Einhaltung sozialer Normen, einen bestimmten „statistischen Durchschnitt“, das heißt ein gewöhnliches Aussehen, gleichmäßiges Verhalten, Respekt gegenüber Älteren und gute Studien. Er möchte, dass das Kind keine Probleme schafft, sondern im Gegenteil sein Bild mit seiner „Idealität“ unterstützt. Für solche Eltern ist es schwierig, wenn die Familie ein Kind mit äußerlichen Mängeln oder in irgendeinem Bereich einem Genie aufnimmt. Auch für ein Kind ist es nicht einfach. Da das Kind das Gefühl hat, dass sich die Eltern auf die äußeren Erscheinungsformen eines kleinen Familienmitglieds konzentrieren und seiner inneren Welt wenig Aufmerksamkeit schenken, lernt es, Erwachsene nicht mit seinen persönlichen Problemen zu belästigen. Er hat zwei Leben: eines für seine Eltern, das zweite für sich. Diese beiden Leben werden nicht unbedingt zu unterschiedlich sein, aber als emotionale und spirituelle Gesprächspartner wird er nicht seine Eltern wählen, die sich selten vorstellen können, welche Art von Musik ihr Junge liebt und warum er sie liebt oder wie er für sich selbst die Frage nach dem Sinn ihres Lebens löst.