Сега нека изясним въпроса какъв е нашият житейски опит и как да го използваме правилно. По смисъла си опитът е експеримент. Провеждаме експерименти, за да потвърдим или опровергаем нашите хипотези и представи за себе си и света на практика. Логично, ако се отнасяте към живота като към експеримент, тогава отговорите на вашите въпроси рано или късно ще бъдат получени. Но ако експериментът е формален, изследователят се интересува не от истината, а от научната степен, тогава най-вероятно резултатите ще бъдат фалшифицирани. В този случай човекът няма да придобие опит от ситуацията. Всъщност това се случва много често в живота на всеки от нас: проблемите се трупат, но все още няма отговори на въпросите. Започваме да търсим помощ от съветници, които считаме за авторитетни. Търсим отговори в умните книги. Отиваме при консултанти. Може дори да възприемем нечия друга теория, която ни помага да анализираме и обясним нашите провали. Често при мен идват хора, които „разбират всичко“. Такъв човек обикновено казва: „Вече прочетох много книги по тази тема, теоретично разбирам всичко, което трябва да направя, но по някаква причина не мога да го направя в живота. Не мога да се събера или нямам сили...” Защо се случва това? Хората нямат ли достатъчно личен опит, който да използват в живота си? Най-удивителното е, че всъщност има достатъчно и дори в изобилие. Но мнозина не го приемат на сериозно. Те не го подценяват. Последната фраза съдържа ключа към отговора на въпроса как да използвате житейския си опит. ТРЯБВА ДА СЕ ОЦЕНЯВА. Всички данни, получени в резултат на експеримент, са просто данни. Резултатът зависи от експериментатора. Честният експериментатор няма да пожелае, няма да изкриви реалността и следователно ще получи знание, което работи. Ако прецени нещо неправилно, тогава той изважда протоколите и записите си от архива и ги преценява. Той може да се връща към своите „данни“ отново и отново, докато накрая види грешки в изчисленията. И когато това се случи, всичко естествено ще си дойде на мястото. По този начин, за тези, които наистина искат да използват житейския си опит, може да се препоръча да започнат да възстановяват способността за обективно припомняне, която е присъща на всяко дете. Забележете какво прави психологически здравият човек от време на време: той автоматично си спомня събитията от своя ден или момент, за да разбере ситуацията. Важното е как го прави – безпристрастно, без да щади нито себе си, нито другите. Той си спомня всичко до най-малкия детайл и се опитва да възстанови пълна картина на случилото се. Тази реална картина може да не се появи веднага, а след като човек си спомни своите мисли, чувства, усещания в този момент. Но когато той наистина преосмисли всичките си реакции, той ще получи в замяна истинско разбиране за причините и последствията от своя живот, а това е реален житейски опит. Често ние, несериозно или болезнено треперейки, заявяваме: „Не искам да мисля за това! Да тръгваме! Бог да го благослови!" И след това с възрастта: „Ако само младостта знаеше! Ако само старостта можеше!“ Така че може би няма да чакаме старостта и нека не отлагаме житейския си опит за по-късно? Нека да започнем днес.