I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

От автора: Вариации на желанието за друг човек: комуникация чрез еднаквост и комуникация чрез различия. Кое е по-страшното? Нека поговорим малко за два различни начина за общуване и разбиране на друг и себе си Схематично описание на сливането Ако умственият свят на двама души е схематично обозначен като кръгове, тогава сливането е пресичане на кръгове или включване на един кръг в друг. Сякаш другият е вътре в мен или аз съм вътре в другия. Това е много деликатна ситуация. В тази метафора, щом той (тя) се движи неточно, изпитвам дискомфорт. В крайна сметка психологически той(ите) или част от него(нея) е вътре в мен. И тогава той не може да направи нито едно действие, което не е съгласувано с мен, без да ми причини страдание или болка. Същото важи и в обратната посока. В това състояние има много несвобода, дори ако (на моменти) хората успяват да координират движенията си, без да си причиняват много неудобства един на друг. И в нашата култура това често е предпочитаният или единственият познат начин за комуникация Културни основи „Общуването чрез еднаквост“ е феномен, който ние поглъщаме в културата. Поради историята и навиците се страхуваме от различията помежду си, страхуваме се от „другостта“, което често води до отхвърляне. По времето на нашите деди и прадядовци хората са били затваряни и разстрелвани за мироглед, различен от единствено истинския. По време на нашето училищно детство ни се караха, че имаме отговор на аритметична задача, който е различен от този, който всички останали имаха. В детската градина ни казаха: „Е, ти си сам в ъгъла, това не е добре, хайде с всички останали“. Не е изненадващо, че има някакъв дисбаланс: не знаем как да се справим с факта, че друг човек мисли, прави и възприема по различен начин. Дълбоко в сърцата си често ни се струва, че има само едно нещо, което е правилно. Или е негово или наше. И ние се опитваме или да го убедим (променим), или да проверим „правилността“ на нашето мнение, възможно ли е да бъдем щастливи по друг начин? зона в тези различия, в която обменът и взаимното обогатяване. Такъв контакт винаги променя и двамата участници, тоест след среща с друг (който е различен), където споделих малко от себе си и беше споделено с мен, вече съм малко по-различен от „себе си преди контакта“. Контактът парадоксално добавя енергия и към двамата участници, енергията сякаш се ражда и увеличава „на границата на контакта“, в резултат на контакта да се обясни с думи как контактът се различава от безконтактните форми на комуникация е доста необещаваща задача, но в. форматът на статията няма нужда да търсите други опции "Схематично" описание на контакта В началото на статията, описвайки схемата на сливане, предложих да си представя духовния свят на двама общуващи хора под формата на кръгове. Как изглежда контактът в тази метафора? Кръговете не се застъпват и нямат обща площ. Как иначе? Тук трябва да въведем още едно понятие – контактната граница. (Това е нещо, което напълно липсва при случая на сливане). В нашата геометрична метафора контактната граница е пространството между кръговете, което не принадлежи на нито един от тях, благодарение на което се осъществява обмен, контакт, „споделяне“. За създаване на контакт е необходима активност и на двамата. Един кръг извежда нещо от себе си на тази граница. А другият възприема нещо от наученото. И също оставя нещо свое на границата. Той пръв ще избере нещо от останалото. Поради това вътрешният състав на кръговете се е променил малко, те усвояват взетото, изграждат ново себе си, ако в него има нещо ненужно или вредно, то се отхвърля отново извън кръга във външната среда. Искам специално да отбележа, че това, което е взето от границата от втория контактен човек, не е идентично с това, което е изнесено от първия. Искам да обърна внимание, че има два момента на активност на контактиращ субект: 1) избутвам нещо свое до границата; 2) Активно възприемам нещо, предложено от друг на неговата граница. При отсъствието на която и да е от тези дейности не се осъществява обмен на контакти. Разбира се, не е възможно да се опишат умствени процеси с геометрия.…