Родителите не просто се притесниха от ситуацията, те се възмутиха, че наскоро разбраха, че техният син тийнейджър пуши електронни цигари със съучениците си. В първата забрана на дискусията чухме от сина си: „Какво не е наред, сега всичките ни хора плават.“ Тоест той обяснил на родителите си, че е нормално много негови приятели и съученици да пушат електронни цигари. Бях много изненадан от реакцията им, тъй като искрено вярвах, че това е най-безобидното хоби и тогава, "какви красиви пръстени можете да направите!" Общо взето, родителите и синът не се чуха и в този драматичен конфликт те дойдоха за консултация. Всички аргументи на възрастните клоняха към това да убедят човека, че пристрастяването му е грешно. Нямаше какво да покажем за неговите аргументи. Син: Няма никотин, безопасно е! Син: Ти сам пушиш, но тези цигари са дори не реално! Част от консултацията протече в този дух. Родителите изброиха всички наказателни мерки, които вече са взели и ще предприемат. Синът коментира наказанията им като несправедливи. Той беше много обиден, че инструментът на удоволствието беше отнет, че беше лишен от други приятни за него неща. Той беше обиден и ядосан, а родителите му бяха озадачени и безпомощно помолиха за моята помощ. Какво трябва да направим, ако говорим за тютюневи изделия, тогава нашият закон и медицински изследвания опростиха ситуацията и естествено щеше да е правилно. от страна на родителите, но такива Родителите нямаха аргументи. И най-вероятно не е имало практика да се водят такива спорове, разговори, когато вярванията и мненията на двете страни се различават. Това се отнася за спорове не само за лоши навици, но и за различия по въпроси на политиката, морала, нормите и т.н. Тийнейджърът доста категорично и категорично изразява мнението си, а родителите се хващат на тези провокации и започват категорично да настояват на своето. Няма диалог, ако в един спор има две мнения, то на първо място трябва да разпознаем тези различни, несъвпадащи гледни точки по един и същи въпрос. „Да, сега мислите, че образованието не е важно за вас и не искате да учите сега, но може би с времето ще мислите по различен начин“, това казват родителите на своите растящи деца. Но има ситуации, когато родителите няма време да чакат детето им да дойде на себе си и да реши да коригира ситуацията, да навакса пропуснатото време. Случва се родителите да изискват твърдо подчинение от детето си. И това може да бъде оправдано, тъй като самите деца, станали възрастни, упрекват родителите си и им казват: „Напуснах училище поради глупостта си, загубих време, пропуснах толкова много възможности! Можеше да настояваш и да ме принуждаваш да уча, тогава не можех да разбера колко си прав!” Но, разбира се, родителите не могат да си позволят да водят такъв дебат с тийнейджър, който прави нещо „невредно” или „неопасно” . В такива случаи говорим за здравето и безопасността на децата. Децата спорят, защитават своите „удоволствия“, без да разбират всички последствия и опасности за себе си. И такива спорове имат положителен резултат за всички, ако в юношеството родителите не са загубили своя авторитет, доверие, уважение, ако умеят да слушат. и се разбираме.