Ще разберете отговора на този въпрос в края на публикацията. Днес искам да говоря за една концепция, която е много популярна и изглежда аз, дори сладките космати мелези знаят за това."Родител - Възрастен - Дете." Чичо Ерик Берн установи, че човешката психика се състои от такива вътрешни субличности. По същество говорим за едно от трите его състояния, в които се потапяте в различни моменти от живота и действате въз основа на техните поведенчески стереотипи. Това може да бъде както съзнателно, така и несъзнателно, страхотно е да управлявате тези три субличности и да включите всяка в своя час на урока. Вътрешният родител има в своя арсенал ключовата дума „Трябва“. Норми, изисквания, забрани, правила са любимите „ястия” на Родителя. Той ги яде за закуска, обяд, вечеря и, разбира се, се опитва да нахрани другите. Логично е, че Вътрешният родител е възпитан в детството от истински значими възрастни и какво отношение те са дали към вас : „Трябва“; "Никога"; „И така, запомнете“; „Какви глупости“ и т.н. Има два вида родители: 1. Грижов родител, действащ чрез настойничество, съвети и подкрепа. Неговият стил на поведение се характеризира с това, че той утешава, коригира, помага - „Ние ще направим това“, „Не се страхувай“, „Всички ще ти помогнем“, „Горкият, нека помогна“, „ Учи се от мен”, „Скъпа моя” или „Направи като мен.”2. Контролиращ родител. Характеризира се с контролиращо поведение чрез забрани и санкции за неспазване на правила или разпоредби. Контролиращият родител заплашва, критикува, нарежда. Много директивна позиция, която се характеризира с фразите: „Грешно е да се прави това“, „Това са пълни глупости“, „Ако не го направите, тогава...“, „Има само две мнения – моето. и грешния“, „Направи както казах, иначе...“, „И така, запомни“, „Спри“, „Няма начин за света“, „Бих го направил на твое място“ и т.н. Усещате ли връзка с предишната задача? В тази задача изследвахме нагласите на вашия Вътрешен Критик и се опитахме да ги трансформираме до нивото на Грижовния родител с неговата доброта човек, същият Карлсон, който не искаше да живее в апартамент, а живееше на покрива, изпи буркан с малиново сладко на един дъх и кръжеше на конски моп, играеше най-добрия призрак на света... Стихията на Вътрешното дете - емоциите, хулиганството, откритото изразяване на чувствата и желанията са подходящи за това състояние на "Вътрешното дете": 1 , Естествено дете (спонтанно дете) - предполага всички импулси, присъщи на детето: лековерност, спонтанност, ентусиазъм, изобретателност; дава на човек чар и топлина. Това е един вид естествено, импулсивно и егоцентрично поведение. В същото време Естественото дете е капризно, докачливо, лекомислено, упорито и агресивно.2. Адаптирано дете (Adaptable Child) - предполага комфортно поведение, което отговаря на очакванията и изискванията на родителите. В известен смисъл това е безпомощно, страхливо, отстъпчиво поведение. Адаптираното дете се характеризира с несигурност, плахост и срамежливост. От такова его-състояние човек много често се обръща назад към други, значими и авторитетни хора: „Какво ще кажат другите?“, „Бих направил това, но ме е страх, че ще ме накажат“, „Но Н казва, че е грешно да се прави това.” 3. Непокорно дете. Основната задача на Непокорното дете е да се бунтува! Срещу кого? Срещу родителите, разбира се. Под родители могат да се разбират както физиологични родители, така и всякакви значими личности или онези хора, които човек смята за по-висши от себе си - шефове, учители, колеги, съпрузи/съпруги/братя/сестри. Спомнете си анимационния филм с Нехочуха в главната роля. Приблизително така се държи едно непокорно дете. Вътрешният Възрастен е нещо като златна среда между Вътрешния родител и Вътрешното дете. Той анализира информацията, записана в :)