Както възрастните имат работа, в живота на детето има много важна дейност. Това е игра. И бъдещето му може да зависи от това какви игри играе вашето дете. Играта за едно дете е неговата „работа“. С помощта на играта детето опознава себе си и света около себе си, развива своите физически и умствени способности, научава се да общува с другите, демонстрира и като че ли тества своя характер. Следователно играта за детето не е просто игра, тя е необходимо условие за нормален растеж и цялото последващо развитие. В играта детето първоначално придобива опит за изграждане на взаимоотношения в зряла възраст и полага основите на своето бъдеще. По правило до тригодишна възраст детската игра всъщност не може да се нарече игра. Играта възниква, когато детето започне да играе ролеви игри с връстници, когато един обект действа като символ на друг предмет или същество. Като наблюдават какви игри предпочита да играе детето, родителите могат да определят какъв темперамент има то. Кратка предистория: Най-ранната записана класификация на темпераментите принадлежи на Хипократ. Той е най-известният и ние ще се придържаме към него. Този велик философ и лекар вярва, че в основата на характера на човека е смес в човешкото тяло в определено съотношение на четири вида течности: Кръв - "сангва" слуз - "храчки" жлъчка - "холе" черна жлъчка - "меланхола" Така, в зависимост от това коя течност преобладава в човек, той идентифицира четири типа темпераменти. Основата на темперамента е свойствата и способността на нервната система да възприема света около нас, да обработва информация и да се справя с възникващи задачи. Първоначално детето се ражда с определен темперамент. Нека се опитаме да разберем как с помощта на игрите можем да помогнем да развием слабостите на неговия герой и да използваме пълноценно неговите силни страни. Те са родени от раждането си, за да играят и да заразяват другите с играта си. Те са активни и дружелюбни, общителни и енергични, лесно се разбират с другите и се адаптират към новата среда. Настроението им е равномерно, без емоционални скокове и изблици. Заспиват бързо и лесно и се събуждат в добро настроение. Това са слънцата, които огряват всичко около себе си с енергия и движение. Те не таят злоба към нарушителите си за дълго. Лесно се интересуват от нови неща. Те са послушни и доста безпроблемни за родителите. От друга страна, често им липсва собствено мнение. Те често сменят лоялността и приятелите си и бързо се отегчават от играчките. Децата сангвиници трудно довършват започнатото. Те не се привикват лесно към отговорностите. След като се интересува от нещо и не изчислява силата си, детето може да се умори и бързо да се охлади, така че такива деца не могат да бъдат наречени усърдни. Трудно му е да играе една игра или играчка дълго време. Ако нещо не му се получава, той не се разстройва много. За него е по-лесно да направи нещо друго, което се получава. Сангвиничният човек няма да се бори и да постигне цел, той предпочита да направи нещо, което не изисква много усилия. За тази цел всички видове строителни комплекти, пъзели, пъзели, трансформатори и електронни игри не могат да бъдат по-подходящи. С други думи, това трябва да са игри, които изискват дългосрочна концентрация. За да предотвратите превръщането на оптимизма и веселието на сангвиника в лекомислие и непостоянство, трябва да го научите търпеливо да постига целите си. Задачата на родителя е да поддържа интереса на детето към играчка или игра, да накара въображението да работи, показвайки как иначе можете да играете със същата играчка. Ако видите, че детето вече е уморено от тази игра, превключете го на друг вид дейност, не го насилвайте да го прави. Хубаво е да знаем мярка във всичко. И по-късно можете да го върнете отново към същата играчка. Важно е родителите да го научатвашето малко сангвинично момче да върши работата ефективно. Оставете го да има свои собствени задължения вкъщи – спретнато да си прибере нещата в шкафа, да подреди чиниите за вечеря, да налее вода на домашния любимец – каквото и да е, но така, че да го попитате за резултата. Не пренебрегвайте разпилени моливи или изхвърлени навсякъде обувки. Ако работата е свършена лошо, оставете го да я повтори. Вашето дете се нуждае от постоянен и ненатрапчив контрол и подсказване, напомняне какво още трябва да се направи. Не забравяйте да похвалите детето си за внимателно свършената работа. За да научите детето си да се облича самостоятелно за разходка, можете да нарисувате с него последователност от дрехи, какво да облечете за какво и да я закачите в коридора или до него. към гардероба сангвиничните деца имат склонност да сменят приятелите си често. Опитайте се да го научите да се радва на стари приятели, помогнете му да намери нови игри и общи теми за тях. Учете детето си да общува с връстници, но да играе по правилата. Научете детето си да бъде приятел. И не забравяйте, че те възпитават флегматиците преди всичко със собствения си пример. Отстрани може да изглежда, че флегматичният човек е безпроблемно дете, но това изобщо не е така. Това е един от най-сложните видове умствена организация. Едно флегматично дете не обича промяна в нищо. Техните изражения на лицето не могат да бъдат наречени подвижни; те обикновено показват малко емоции. Обичат да спят, заспиват добре и бързо, но се събуждат трудно. Мислят дълго време, преди да направят нещо, говорят и се движат бавно. Но лесно се справят с монотонна работа. Затова те с удоволствие играят игри, които изискват точност, постоянство и спокойствие. Флегматичните деца трудно влизат в детския колектив и не обичат да участват в детски партита. Изобщо не са общителни. В детската градина им е трудно да свикнат с нови лица, условия, рутина и да се разделят с родителите си. Но след като свикне с това, флегматичното дете ще се подчинява на учителите, ще спазва всички правила, ще сгъва спретнато нещата си и ще използва гърнето. Той обича реда във всичко - флегматик по природа. Прави всичко бавно. Не се опитвайте да го бутате или да го пришпорвате. И особено не му се карайте за това. От критика флегматичният човек ще изпадне в още по-голяма замисленост и бавност. Но не трябва да правите нещо вместо него, тъй като това може да доведе до мързел и още по-голяма пасивност. Въпреки че прави всичко бавно, той го прави старателно и съвестно. Флегматичното дете е малко емоционално. Затова родителите трябва да обръщат вниманието му на другите хора, техните чувства, отношенията с тях и да го научат да бъде чувствителен. Би било хубаво да имате домашен любимец у дома, за когото детето може да се грижи и храни. Погледнете по-отблизо с кого е приятелят на вашия малък флегматик, вижте дали сред приятелите му има очевидни лидери и дали те го командват, тъй като. той доброволно се подчинява на ръководството. Флегматичният човек рядко предлага какво да играе; изглежда, че наблюдава живота отстрани. Те обаче имат добре развито въображение, той дори знае как да играе „наум“, но не успява да пренесе игрите си в реалния живот. Следователно той трябва да бъде подкрепян в това по всякакъв възможен начин, да се повишава самочувствието му и да се хвали по-често. В началото се опитайте да предпазите детето си от игри, в които може да загуби. Първо, той по принцип трябва да се интересува от самия процес на игра. За тези деца игрите, в които трябва да се движите повече, са по-подходящи. Ако това са кубчета, значи са големи, за да се ходи с тях, ако са коли, значи са също големи, за да се търкалят повече движения. Подредете спортен кът в стаята му. Научете детето си да различава емоциите и чувствата. Можете да нарисувате няколко лица, които биха изразили различни емоции (радост, негодувание, гняв, нетърпение, скука) и с помощта на тези картини го научете да проследява собствените си. Определено трябва да играете ролеви игри с него, където можете да спорите, да защитите мнението си и да намерите компромис. Дайте му активна роля в играта ине пасивно, основно, не второстепенно Вашето дете се възползва от всички игри на открито и закаляване. Постепенно го научете да играе състезателни игри, където ще трябва да развие бърза реакция, скорост и способност да действа бързо според ситуацията. Посещавайте го по-често. Дайте му малки, моментни инструкции - тичайте да хвърлите опаковката на бонбона в кофата за боклук, дайте пари на касата. Гледайте как детето ви прави нещо, предупредете го колко време му остава за тази задача, кога е време да свърши, иначе ще му отнеме половин ден, само за да започне, ако бъде оставено на себе си, това не става притеснява родителите му караница. Но не се поддавайте на такова съмнително „удобство“, то може да се превърне в мързел и апатично безразличие. Меланхоличният човек е чувствително и уязвимо, остро реактивно и чувствително, отзивчиво, деликатно и съпричастно дете. Той е дръпнат и нерешителен. Бързо се уморява и трудно възстановява силите си. Отнема много време, за да заспи, обича да спи и не обича да става. Тези деца сдържано показват емоциите си; изглежда, че не знаят как да плачат или да се смеят, а само тихо плачат или се усмихват плахо. За тях е трудно да поискат нещо, вместо това ще гледат дълго и жално желания обект, който е извън обсега. Те не обичат силни звуци или шумни игри. По правило меланхоличното дете играе само или с доверен, надежден приятел, на когото няма да загуби. Меланхоличните хора обикновено не знаят как да се справят с провала; след като са загубили, е малко вероятно да играят същата игра. Меланхоличното дете се разстройва за всяка дреболия, дълго време помни обиди и неуспехи и не знае как да понася трудностите. Ето защо е много важно да ги научите да се разсейват от постоянното търсене на душата и дъвченето на оплакванията в себе си. Трябва постоянно да пренасочваме вниманието им към положителните аспекти на ситуацията и към други външни житейски събития. Не е лошо, ако калявате вашия малък меланхолик, правите упражнения с него, накарате го да се интересува от спорт, където да се научи да преодолява препятствията, без да показва външни емоции, вътрешно меланхолиците са много притеснени. Тяхната неизразена реакция не е безразличие. Родителите на меланхолични хора често се дразнят от тяхното невнимание, летаргия и забравяне. Но такова дете просто не е в състояние да се концентрира върху нещо за дълго време. Той бързо се уморява от нова информация, нови впечатления и нови хора. Такова дете определено се нуждае от комфортна домашна среда, където ще бъде заобиколено от грижа и любов. За едно меланхолично дете можете да купите играчки малко „за растеж“, за да събудите интереса му и желанието да разбере как работи играчката. За тях са подходящи дизайнерски комплекти, от чиито части можете да сглобите различни модели. Трябва да му се даде време да се адаптира към новите играчки; би било добре да се покажат различни възможности за игра с една и съща играчка. Различни милитаристични играчки няма да навредят - пистолети, войници, роботи-войни Не го въвличайте в състезателни игри на скорост и сръчност. Това абсолютно не е неговата област. Би било по-добре игрите му да не са със състезателен характер, а в началото да са индивидуални - велосипед, кънки, ролери. А още по-добре би било практикуването на различни видове изкуство - музика, пеене, рисуване. Той усърдно ще поставя домашни пиеси, ще играе пантомима, ще съчинява с вас приказки, ще учи песни и стихчета. Като цяло меланхоличните хора се нуждаят от щадящ режим - не давайте много играчки наведнъж, опитайте се да напълните къщата с много. на приятели, често го водете на детски събития. Не се опитвайте да ги вземете „слабо“ и не оказвайте натиск върху слабите места. Опитайте се да не бъдете прекалено строги с него и дори да не повишавате тон. По-добре намерете за какво да го хвалите. И го хвалете още повече, когато той самият е направил нещо ново. Гордейте се с него, кажете на всички какво прекрасно и независимо дете растете. Това ще го окрили и ще му даде сили да прави нови неща. Холерикът е дете на тайфун. Той се нуждае от всичко наведнъж и за предпочитане вечевчера. И ако не успее да го получи, ще избухва дълго време. Неуравновесени и лесно възбудими, те обикновено изпадат в истерия за всякакви дреболии. Имат активно лице и бърза реч и движения. Самите те са енергични, изглежда, че самият живот кипи около тях. Но им липсва самоконтрол и търпение. Те са агресивни, твърде директни и това може да отчужди приятелите им от тях. За тях е трудно да заспят, сънят им е лек, но на сутринта те отново са готови да се втурнат в битка. Нервната система на холериците е много подвижна. Ето защо, няколко часа преди лягане, родителите трябва да избягват шумни игри, гледане на телевизия и др. Такова дете постоянно държи родителите в напрежение. Полезно е да насочите дейността на холеричните хора в творческа посока, да ги включите в помощ в къщата. Но не забравяйте, че те не могат да вършат една работа дълго време. Затова е необходимо да се редуват дейности, за да се поддържа интересът му. От детството трябва да бъдат научени на правилата за поведение сред хората - да не прекъсват другите, да не крещят, да могат да се извиняват, да питат учтиво. Но с викове и псувни няма да постигнете нищо от него. Това ще го развълнува и изнерви още повече. По-добре е първо да го успокоите и след това да му обясните кое е най-доброто действие. В противен случай, от духа на противоречие, следващия път той със сигурност ще направи грешното нещо, за да ви обиди отново. Те са много самостоятелни и не се оставят да бъдат командвани от съвсем малки. Крясъци, шамари или дърпане назад няма да помогнат. Основното оръжие при отглеждането на холерици е търпението и отново търпението и спокойствието. Холеричните деца са подвижни, изглежда, че са на няколко места едновременно. Техните игри винаги са шумни, дори и да е само рисуване. Самите те винаги се стремят да станат тартори и лидери в компанията. Не умеят да играят спокойни игри, които изискват концентрация и постоянство. Но точно към тези дейности трябва да се опитаме да ги приучим. Но също така трябва да им дадем отдушник за кипящата в тях енергия – заведете ги на спорт, където има състезателен дух, оставете ги да играят много игри на открито. Не се опитвайте да ограничите подвижността му. Холеричните деца не знаят как да се справят сами с бурния си темперамент. Избухливи са, провокират конфликти и влизат в битки. Те обичат да работят за обществото, имат нужда другите да видят колко е страхотен във всичко и да го похвалят. Те сами създават правилата и сами ги нарушават. Те имат остър ум, лесно усвояват информация в движение, но поради неспокойствие също толкова лесно я забравят. Затова трябва да играете с тях спокойни интелектуални игри, например, където трябва да запомните няколко обекта и да ги назовете по памет. Наградете го с нещо накрая. Те не се интересуват от безцелна игра. Те играят не заради самата игра, а за да постигнат резултати. Един холерик едва ли ще оцени конструктор или пъзел, но безкрайно ще играе джаги или билярд, кегли и ще хвърля дартс. Показват му всички игри с топка, както и всякакви катерушки, бегачи и въжета за скачане. Основното нещо е да организирате играта си на състезание, така че да вижда целта си по-често, ходете на поход, като сангвиници, те малко се интересуват от чувствата на другите, така че обръщайте внимание на тази страна на живота . Можете да измислите такава игра - изобразете различни чувства на лицето си и го оставете да се опита да ги отгатне. След това сменете ролите. Психиката на холеричните хора е по-малко мобилна от тази на сангвиничните хора, следователно неговите интереси и цели са по-стабилни, което му позволява по-уверено да върви към планираната цел и да постигне целта си. Намерете достойно приложение за неговата енергия и с подходяща организация той може да стане ефективен помощник в къщата, опитайте се да го научите да рисува, да вае, да бродира и да играе на борда. Това ще постави началото на училището. Полезно е да се измислят релаксиращи игри за холерични деца - лягане по гръб, подскачане на краката и ръцете, освобождаване на напрежението от тях, движение на ръцете, сякаш летим в небето и т.н. Не се открива нито един темперамент в чистата му форма. Характерът на човек е.