Днес пазарът на психологически услуги предлага доста разнообразни видове обучения по най-належащите теми от нашия живот. Информация за обученията можете да намерите в Интернет, на професионални уебсайтове на психолози, например Self-Knowledge, B17 и др. Но не всички психолози се регистрират на тях и публикуват информация. Можете също така да получите информация за обученията, които се провеждат в центровете и директно от самите психолози, и тогава възникват логични въпроси: какво е обучение, какви са критериите при избора на обучение „обучение“ идва от английското „трениране“ и има редица значения: подготовка, обучение, обучение и т.н. Обучението в най-общ смисъл се разглежда като набор от различни техники и методи, насочени към развиване на определени умения и способности в даден човек в рамките на груповата психологическа работа с хора. Има различни видове обучения: обучение за личностно израстване, обучение по умения, психотерапевтични групи, бизнес обучение, обучение за обучител, обучение по комуникация. Всяко от изброените обучения има свои собствени цели, задачи и инструменти за постигането им. Но всички те са обединени от ключова идея - използването на феномена на взаимно влияние на участниците (т.нар. хоризонтални връзки) за постигане на успех в тяхното обучение и личностни промени. Ето защо е важно да решите какви лични цели избирате обучение за. Например, ако искате да станете по-уверени в себе си, тогава ще ви бъде полезно да посещавате обучение за личностно израстване, ако искате да се справите с чувствата си, отношенията с другите или женствеността, психотерапевтични групи и ако имате нужда научете как да популяризирате услугите си, обучението по продажбите - ръководителят на обучителната група - организира целенасочено въздействие. Методите, които използва в груповата работа са с подчертан психотехнически потенциал. Това означава, че те са в състояние да доведат до планирани промени в участниците. Например, участниците придобиват умения за публично говорене. Но дали ще настъпят промени в участниците зависи не само от професионализма на треньора и неговото влияние. По-важното е вашето желание, активност и съпричастност към обучението и желанието да работите за постигане на поставената цел, но въпреки това в процеса на избор на обучение е важно да обърнете внимание на това кой ще го проведе, дали. обучителят има висше психологическо образование, какви курсове, специализации е преминал. Попитайте в каква психологическа област работи специалистът и от колко време. Например, водещият използва системни семейни констелации, или е гещалт терапевт, или психодраматист, или владее транзакционен анализ и т.н. Потърсете информация за тази посока в литературата или в Интернет или попитайте организатора или водещия за характеристиките на методите и техниките на използваната посока. Това ще ви помогне по-точно да формулирате очакванията си от обучението и да направите своя избор. И така, психодраматистът ще ви помоли да изиграете трудна ситуация, а гещалт терапевтът ще наблегне повече на чувствата ви към нея. Прочетете внимателно обявата за обучение. Важно е темата и съдържанието да съвпадат. Бъдете внимателни, ако ви предложат много бързи и драстични промени в живота ви. Всеки от нас е индивидуален, всеки има свой собствен ритъм на живот и реакции, така че това е невъзможно. Това е просто рекламен трик. Всяка промяна отнема време Прочетете отзиви за обучението, ако не е за първи път, за треньора. Ако водещият и организаторът са обявили представяне на това обучение, присъствайте. Ако има промоционален видеоклип, безплатен въвеждащ уебинар, гледайте го. Обърнете внимание на стила на работа на модератора, спецификата на взаимодействието му с участниците и чувството му за комфорт. Обученията се различават от лекциите и включват активни форми на взаимодействие между презентатора и участниците чрез използване на дискусии, дискусии, ролеви игри, упражнения, творчески задачи, кръгови сесии според посочените.