Od autora: Čekám na zpětnou vazbu. Tak se to děje v mé lekci, s pískovou terapií. Zdravím vás Pravidla chování v sandboxu1. Nemůžete úmyslně vyhazovat písek z pískoviště.2. Nemůžete házet písek na ostatní.3. Po hře v písku si musíte umýt ruce. 1. Cvičení „Pískový déšť“ Průběh cvičení Písečná víla: „V mé zemi může být neobvyklý pískový déšť a fouká písečný vítr. To je velmi pěkné. Takový déšť a vítr si můžete vyrobit sami. Sledujte, jak se to stane": 1. Dítě pomalu nebo rychle sype písek z pěsti do pískoviště na dlaň dospělého (na jeho dlaň).2. Dítě zavře oči a položí dlaň s roztaženými prsty na písek, dospělý nasype písek na prst a dítě tento prst pojmenuje. Poté si vymění role. Cvičení „Pískový vítr“ (dechové cvičení).1. Studenti se učí ovládat nádech a výdech bez nasávání písku do zkumavky. Můžete nabídnout, že vyslovíte příjemné přání svým přátelům, přejete písčité zemi a „fouknete ji do písku“. Mohou také vyfouknout prohlubně a jámy na povrchu písku. Pro tyto hry budete potřebovat jednorázová koktejlová brčka.2. Toto cvičení lze kombinovat s aromaterapií (právo na aromaterapii však mají psychologové, kteří v této oblasti prošli nějakým školením). Dítě vdechuje vůni pro ni speciálně vybrané aromatické směsi (tonikum nebo relaxační). Při výdechu si dítě snadno fouká písek do dlaní a fouká ho do pískoviště. 2. Cvičení „Vítěz hněvu“ Ve stresové situaci říkají dospělí jeden druhému a někdy i dětem: „Nezlobte se, NEBUĎTE rozmarní, dejte se dohromady.“ Ve většině případů je tato rada zcela bezvýznamná, protože zákaz projevování negativních emocí způsobuje pouze další podráždění a agresi vůči takovému poradci a zvyšuje pocit viny za špatné chování “ může naučit dítě bezbolestně vypořádat se s jeho pýchou, bez strachu z trestu za destruktivní chování. Písečná víla: „Dnes budeme mluvit o náladě. Jak se vám to stane? Co se s tebou stane, když jsi naštvaný, naštvaný? Co říkají a dělají dospělí, když se zlobíte? (Odpovědi studentů). Vaše rozzlobená nálada vás nutí dělat a říkat různé věci, které rozčilují a rozčilují vaše učitele nebo rodiče. A poté, co vztek pomine, se také cítíte smutní nebo nepříjemní. Prozradím vám tajemství: každý velký i malý člověk má právo se zlobit. Existuje mnoho her, které nás učí „zlobit se správným způsobem“, tedy způsobem, který ostatní neuráží. Mokrý písek vám poskytne jednu z těchto her. Podívejte se, jak můžete použít písek k vyřezávání a vidět svůj vlastní hněv, a pak ho porazit Pokud je napětí dítěte příliš velké, pak ho v tomto případě můžete vyzvat, aby písek silně zmáčkl a zhutnil povrch písku pěstmi. , atd. A potom dítě udělá míč z mokrého písku, na který si označí prohlubněmi nebo nakreslí oči, nos, ústa: „V tomto míči teď žije tvůj hněv.“ Tento proces dítě dočasně přepne a na vytvarovaný míček přenese i své negativní pocity a vinu za špatné chování, myšlenky a pocity. Student se může vyjádřit k celému procesu výroby „darebáckého míče“, ke kterému jsou ve výsledku přiřazeny všechny „zlé myšlenky a činy“, pak dítě pískovou kouli jakýmkoli způsobem zničí a řekne „kouzelné kouzlo“: „. Zažeň hněv, pozvi radost." Dítě dává průchod agresi, která se obvykle objevuje v případě zákazu a kontroly ze strany dospělého, a žákovi se také dostává specifického potěšení z ničení. Poté dítě pomalu srovnává povrch písku ruce a zanechává na něm otisky dlaní – uklidňuje, získává rovnováhu a kontrolu nad svými vlastními pocity: „Přemohl jsem svůj hněv. Jsem v klidu" . Na přání si student může své výtisky ozdobit , 2008 .