Когато детето има липса на емоционална комуникация с родителите си, то е свидетел на кавги и малтретиране, не получава подходяща грижа и любов, отношението му към света ще стане негативно. Това означава, че той не е обичан, че на никого не може да се вярва и светът не го е приел, за него няма място в него. Понякога животът на родителите и бебето може да се промени, но не към по-добро, въпреки успеха завършване на бременност и раждане. Това се отнася за случаи на вродени или придобити патологични промени в тялото на бебето. Невъзможно е да сте подготвени предварително за подобни събития. Вземането на решения в такива случаи трябва да бъде внимателно и обмислено. За родителите раждането на дете с увреждания е сериозно изпитание, чието бреме може да понесе през целия си живот. Страхувайки се от отговорност или чувство за вина, съпругът може да напусне семейството, да се пристрасти към алкохола или дори да направи. Взаимно решение за изоставяне на бебето. Семейство дойде на рецепцията: Дмитрий, 25 години, и Татяна, женени от една година, имаха дете с церебрална парализа. В семейството има напрегната ситуация, свързана с грижите за детето и неговото бъдещо развитие, тъй като за родителите е трудно да осъзнаят, че бебето е различно от другите деца в резултат на разговора беше разкрито, че и двамата родители имат комплекс за вина за раждането на дефектно дете и неподготвеността на Татяна за раждането на бебе. Както се оказа по-късно, неподготвеността на Татяна за раждане е причинена от късното й раждане. Майка й я е родила на 39 години, така че Татяна смята, че е твърде рано да роди на 23. Разговор, насочен към освобождаване от комплекса за вина, се проведе с двамата съпрузи и поотделно с Татяна, емоционална фигуративна терапия за готовност за раждане и приемане на дете, съпрузите намериха в себе си сили да станат щастливи родители на своето бебе, за което разказаха около шест месеца, когато детето може да седи в креватчето, то започва да се интересува още повече от света около него. Възникват нови възможности да посегнете към нещо или да грабнете нещо. Подобни действия може и да доведат до наказание, но дали е справедливо? До креватчето имаше включена подова лампа, тъй като детето още не се беше изправило само, не ме беше страх да го оставя само. Но тогава влизам в стаята и моята каша лети на пода и аз крещя „Хайде, ще се изгориш“ на детето, което щастливо стои в креватчето и се държи за подовата лампа. Бебето се уплаши и тогава клиентът ми повярва, че е постъпил правилно. Но когато я помолих да си представи себе си на мястото на детето, тя беше обзета от ужас от собствените си действия. Детето даде всичко от себе си и успя да се изправи на краката си, дори използвайки подовата лампа! Той беше невероятно щастлив от постижението си! И аз развалих всичко, крещях и ме караше да плача. За съжаление, емоциите са трудни за контролиране, особено когато си много притеснен за близките си, но ако възрастните могат да разберат такава загриженост, то децата не са. За тях всяко постижение носи радост и щастие, дори ако в очите на възрастен е постигнато по опасен начин.