И така, идва моментът, когато родителите решават да пуснат детето си на детска градина. Това време може да варира за всяко семейство. Някои смятат, че вече е възможно на една година, докато други се притесняват, че бебето им все още не е готово дори на 5. Необходимо е да се каже точното число, когато си струва да отидете на детска градина, наистина е невъзможно да се назове, т.к. различни деца, различни семейства, в които се отглеждат и детските градини, в които децата ходят, също са много различни една от друга. Важното е, че когато детето тръгне на детска градина, трябва да разберете следното - и родителите, и детето ще трябва да се адаптират към новите условия - детето ще бъде извън дома, на ново място, с нови хора и майката (татко, баба и дядо) ще трябва да останат без дете и без тези грижи, които са ги занимавали дълго време. Колкото и да е странно, но преди всичко майката (или любимият човек, който прекарва по-голямата част от времето с детето) трябва да се подготви за градината. Ако тревожността на майката е извън класациите, тогава е безполезно да се подготвя детето, а майката трябва да бъде подготвена, като първо осъзнае какво се случва в градината. детските градини са се променили в национален мащаб от детството на майка ми, второ, конкретна детска градина може да има свои собствени правила, в зависимост от личността на управителя и учителите, трето, личният травматичен опит на майката може да рисува ужаси чрез обобщение, там е лошо - без подробности и защо няма отговор (презумпция за вина) За да се съпоставят очакванията на майката с реалността, конкретно да се обсъди с учителите, като се установят техните лични нагласи, правила и разпоредби на детска градина. Разбира се, полезно е да знаете за вашите права и задължения; колкото и да е странно, всичко това е разписано в тези документи, които всички подписват, а също така илюстрират стените на самата детска градина (но по някаква причина много хора ги пренебрегват). По какви теми си струва да помислите: 1. Ежедневието и как се съчетава с навиците на семейството (време за ставане, сън на обяд, време за лягане вечер), ако семейството не се промени, тогава детето страда много повече, отколкото изглежда отвън. Режимът в градината е една от най-строгите рамки, които поддържа системата, трябва да се примирите с това и да се адаптирате максимално.2. Детско хранене. Ако детето има ограничения в храната, трябва да помислите как да организирате специалното му хранене. Ако детето не яде достатъчно и се страхувате, че ще остане гладно, тогава имайте предвид, че проблемите с храната са отражение на връзката с майка му и по-нататък с други възрастни, които се грижат за него. Трудностите с храненето нямат много общо с храната (ако не е неврология, но тогава посетете лекар). 3. Защо детето ходи на детска градина? Приемат се всякакви аргументи (включително факта, че мама просто се нуждае от времето си, но няма пари за бавачка), основното е, че тези аргументи съществуват.4. Водещият мотив за вашето възпитание на предучилищна възраст е какво трябва да има детето, какво трябва да получи според вас на тази възраст. И оценете реалността на постигането на това в градината. Например, ако смятате, че основната задача е да развиете инициативност и креативност, тогава реалността е, че повечето обикновени градини не могат да осигурят това (е, или колкото майка ви иска) и затова или се отказвате от идеите си, отказвате градината, или изберете платена градина с тази насоченост или търсите компромис - например вие сами инвестирате в развитието на тези качества у дома.5. Тази точка е свързана с точка 4, но е още по-широка: какво ще получи детето, докато е в детската градина, какво очаквате да научи (специфични умения). Всъщност много често се оказва, че възпитателите смятат, че родителите трябва да правят това, а родителите приемат, че възпитателите трябва.5. Система от награди и наказания. Знайте и разберете какво всъщност използва самата майка (за да разберете към какво вече е адаптирано детето) и си представете как учителят ще постигне необходимия резултат. Всъщност много често се случва това, което родителите смятат за възможно за себе си, възпитателите не трябва да правят, така че е важно да решите какво могат да направят от ваша гледна точка и дали подобни методи ще постигнат резултати с.