От автора: Източник на публикация: уебсайт за познанието за феномена на личността - Патологии Личностната идентичност се определя от комбинацията от три компонента: идентичност, цялостност и приемственост. Кризата на личностната идентичност на етапа на самоопределение и кариерно ориентиране, която попада в периода 16-18 години, се характеризира с характеристики на дезидентификация, дискретност и периодичност. Тези прояви са характерни и за други кризи, свързани с възрастта, така че спецификата на проявлението на кризата трябва да се разглежда във връзка с факторите на самоопределение и кариерно ориентиране. Различни аспекти на личността, като черти на характера, влизат в конфликт помежду си и с околната среда. По този начин подчертаните черти на характера се появяват в отговор на ситуационни стимули, които са им директно противоположни. В същото време акцентуациите могат да се трансформират в различни типове, сякаш се движат като игла в тялото, докато намерят най-слабото място, през което да се проявят. Личността става дискретна, разделена на отделни компоненти, отделни акцентирани черти, индивидуални ситуационни преживявания, които след това се консолидират като стереотип на емоционална реакция към тази ситуация. Това, между другото, е причината за нарцисизма. Е. Ериксън свързва понятието самоопределяне с понятието идентификация. Според него, ако в юношеството проблемът с идентификацията не е решен, тогава се формира размита идентичност, чието развитие може да протече в четири основни посоки: 1. избягване на психологическа интимност, избягване на близки междуличностни отношения; 2. разрушаване на чувството за време, невъзможност за планиране на живота, страх от порастване и промяна; 3. ерозия на продуктивни, творчески способности, невъзможност за мобилизиране на вътрешните ресурси и фокусиране върху някаква приоритетна дейност; 4. формиране на “негативна идентичност”, отказ от самоопределение и избор на негативни модели за поведение. Канадският изследовател Джеймс Марсия идентифицира четири етапа на развитие на идентичността, измерени чрез степента на професионално, религиозно и политическо самоопределение на младия човек. 1. „Несигурна, размита идентичност“ се характеризира с факта, че индивидът все още не е развил ясни убеждения, не е избрал професия и не е изправен пред криза на идентичността. 2. „Преждевременна, преждевременна идентификация” е налице, ако индивидът се е включил в съответната система от отношения, но не го е направил самостоятелно, а в резултат на преживяна криза и изпитание, но на базата на чужди мнения, следвайки някого. чужд пример или авторитет. 3. „Мораториум” се характеризира с факта, че индивидът е в процес на нормативна криза на самоопределение, избирайки от многобройни възможности за развитие единствения, който може да счита за свой. 4. „Зрялата идентичност” може да се характеризира като края на кризата, индивидът преминава от търсене на себе си към практическа себереализация. Млад мъж, изправен пред избор, по-специално професионално ориентиране, може да тръгне по два начина. Единият е по-дълъг и по-тежък, изискващ собствени усилия и активна позиция. Това е пътят на себереализацията, пътят на вашето собствено смислено решение. Можем да различим три етапа, през които един млад мъж последователно преминава по този път: замъглена идентичност, мораториум, зряла идентичност. Другият начин е много по-прост. Приемайки го, младежът заема пасивна позиция по отношение на професионалното ориентиране. Разчита на мнението на по-авторитетни хора, възрастни, близки приятели и познати, но не и на собственото си решение. Този път блокира себереализацията. Бих искал да отбележа съвременни изследвания, проведени от служители на катедрата по психология на развитието и диференциална психология на Санкт Петербургския държавен университет (Л. В. Рикман, М. В. Данилова, М. Ю. Дербенева, Н. А. Александрова). Те изследваха професионалното самоопределяне на младежи и юноши. Проучването беше цялостно, тоест включваше изучаване.