Психосоматиката е едно от най-честите искания за психотерапия. С тази молба при психоаналитика идват предимно възрастни. И в процеса на анализ се оказва, че корените на това явление се крият дълбоко, дълбоко в ранното детство. В ранна детска възраст, тоест „коренът на всички проблеми“ трябва да се търси в първите месеци от живота. Психиатрията на ранното детство е психопатологията на взаимодействието. Въз основа на това твърдение можем да кажем, че психосоматиката при бебето е участие в патологични ситуации и взаимодействия, които са изпълнени със соматизация на бебето. В нозологията на детската възраст, в допълнение към психосоматиката, има двигателно-поведенчески разстройства, отклонения в развитието, нарушения на психичните и емоционални прояви и е важно да се разграничат тези явления един от друг в ранна детска възраст, 3 етапа на възникване на психосоматични разстройства могат да бъдат разграничени: - поява на разстройства преди една година и половина - възрастта на формиране на привързаността - края на ранното детство (до три години). може да се канализира по три основни начина – психичен, поведенчески, соматичен. Очевидно психосоматиката влиза в действие, когато първите два пътя водят до провал. Основното съдържание на психиката като цяло и в частност на несъзнаваното са емоционалните (чувствени) и двигателните представи. Обемът и качествените характеристики на тези идеи, както и възможността за тяхното по-нататъшно вербализиране, зависят от качеството на изпълнение на майчината функция. Има три основни патологии на майчината функция: - недостатъчна грижа и обич към детето, недостатъчна. стимулиране и, като следствие, емоционална бедност на детето.- Свръхпротекция и хиперстимулация - насочени към една от функциите на тялото (например хранене) - причиняват нарушение на тази функция, използването й като форма на взаимодействие с майката (например анорексия) - симбиоза на майка и дете с изключване на бащата от връзката, невъзможност за раздяла и свободен емоционален растеж, може да причини психосоматични разстройства като астма (самозадушаване от потисната омраза към еднакво задушаваща майка) - временно несъответствие на отношенията, продиктувани от живота в съвременното общество, ако психосоматиката започва като дисфункция на обектните отношения, то през втората година от живота тя вече започва да функционира като автономна психологическа защита, форма на поведение и реакция. Животът на едно психосоматично дете е белязан от празнота, емоционална бедност или систематични раздяли. Всички те се отличават с различни забавяния в развитието, психомоторни разстройства, масивни дефекти на идентичността, включително пола. Те са фрагментирани и фрагментите от тяхната личност са слабо свързани. Техните основни характеристики, последователно от ранна детска възраст до юношество и по-нататък до зряла възраст, могат да бъдат наречени - фонова депресия - дисфункция на обектните отношения, включително взаимоотношенията на вътрешните обекти - ниска способност за ментализация Разбира се, тези детски разстройства не могат да се възприемат като присъда и необратими нарушения в развитието. Психосоматичното функциониране може да бъде преодоляно в по-късни, здрави взаимоотношения със значими възрастни; напротив, то може да се наслои върху здравословното развитие под формата на травматично обусловена патология от по-късен период; патологиите могат да се трансформират в прогресивното развитие от една в друга или се развиват в същата форма като астмата. За лечението на психосоматични заболявания е важно да се знае, че една и съща соматична проява може да бъде следствие от различни психични патологии. И същата патология може да бъде причина за различни соматични разстройства В заключение можем да кажем, че психосоматиката в ранна детска възраст изисква техники, които разширяват инструментите на класическата психоанализа, като ранна съвместна терапия на майката и бебето и участие..