От автора: Предлагам на вниманието на моите колеги резюмето за майсторския клас за родители "За детските страхове като цяло". нормално явление, което съпътства развитието и социалната адаптация на детето. Но ако те не отговарят на възрастта, изпитват се твърде емоционално или започват да депресират детето, тогава са необходими специални занятия за борба с тях, придружени от сложен набор от реакции от нашата вегетативна нервна система и се превръщат в навик тялото. Така че, ако с възрастта психологическият компонент на страха се губи (например нормален възрастен няма да се страхува от тъмнината или клоните пред прозореца), тогава остава вегетативната реакция към плашещи обстоятелства асоциативни спомени, придружени от сърцебиене, изпотяване и усещане за липса на въздух, желание за ходене до тоалетна, чувство на мускулна слабост (синдром на памучния крак). I. Причини за възникване на страхове у децата СЕМЕЙНИ ПРИЧИНИ: Условна любов - с възпитателна цел родителите казват на детето: „Ако се държиш лошо, няма да те обичаме.“ Детето вярва, защото той още не е наясно, че хората могат да мислят едно, а да говорят друго. Детето започва да мисли лошо за себе си, самочувствието и самочувствието му страдат. Родителите оценяват не действията на детето, а неговата личност. Не „Ти сгреши“, а „Ти си лошо момче“. За да улесним използването на това правило, нека направим едно упражнение: Спомнете си всяка конфликтна ситуация от вашия родителски опит. Попълнете таблицата: Дата Проблемна ситуация Какви чувства предизвика у мен поведението на детето Каква беше моята реакция Имаше ли оценка за личността на детето в думите ми Как може да се избегне ценностна преценка