I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Вчера вашето бебе беше на детска градина и основните му занимания бяха разходки и игри, но днес вече е първокласник и има много повече търсене от него , За да бъде адаптацията към училище възможно най-безболезнена, правилното поведение на родителите е много важно. Началото на училищния живот е стресиращо за детето. Често се случва дете да тръгне на училище на 1 септември с радост и желание за учене. Но след известно време приятните очаквания се заменят с безпокойство и стрес могат да бъдат идентифицирани четири основни проблема при децата в периода на адаптация: 1. Трудности в общуването. Първокласникът трябва да свикне както с учителя, така и със съучениците си. Ако в едно семейство едно дете знае, че винаги управлява и желанията му се изпълняват, тогава би му било трудно в класната стая. Препоръчително е да намери приятели сред съучениците си, тогава ще му бъде по-лесно да свикне и да се включи в екипа.2. Трудности във възприятието и концентрацията. На седемгодишна възраст на децата им е трудно да внимават и от тях се изисква да седят неподвижно и да слушат през целия урок. Ако семейството не е научило детето да приема информация, малко е говорило с него и е отхвърляло въпросите, ще му бъде много трудно да се адаптира.3. Трудност при организирането и поддържането на себе си. Първокласникът трябва да може да се облича спретнато, да почиства бюрото си и да опакова куфарчето си. Родителите трябва да научат всичко това.4. Трудности, свързани с физическото здраве. Случва се детето да се уморява бързо, да вижда лошо, да има проблеми с говора. Всичко това прави адаптацията много по-трудна. Как да помогнем на първокласник. Адаптацията към училище не е лесна за всички деца. Колко бързо детето ще се справи с новата роля зависи от неговите индивидуални характеристики и, разбира се, от участието на родителите мама и татко могат да помогнат на първокласника да свикне с новия живот по следните начини: 1. Опитайте се да разберете, че приоритетната задача през първата половина на годината и дори годината е адаптацията. Точно за това трябва да се тревожим, а не за това дали детето се е научило да решава задачи и дали изпълнява стандартите за техника на четене. Ако той не се адаптира сега, всички по-нататъшни проучвания могат да бъдат изложени на риск.2. Не оставяйте бъдещия си първокласник на тъмно - разкажете му за училището: как вървят уроците, какво ще прави учителят, къде е столовата, какви са извънкласните дейности.3. Разкажете ни за вашето училищно детство. Детето трябва да знае, че мама и татко също са учили в училище и са изпитвали същите чувства. Кажете ни какви оценки сте получили, кои са любимите ви учебни предмети.4. Практикувайте основни домакински умения с детето си: закопчаване на копчета, връзване на връзки на обувки, използване на тоалетна, хранене внимателно с лъжица и вилица. Научете сина или дъщеря си да търсят помощ от възрастни, за да намерят упътвания и т.н.5. Поддържайте приятелствата на детето си със съучениците.6. Не сравнявайте сина или дъщеря си с други деца. По-правилно е да се сравняват постиженията му сега и например преди шест месеца.7. Не настройвайте детето си само за отличен резултат (и никакъв друг). „Защо го направи добре, можеше да го направиш перфектно?“ Представяте ли си колко обидно е да чуеш това за дете, което се е постарало!8. Не се карайте на детето си, когато не успява. Много по-правилно е да се хвали за случилото се.9. Кажете на бебето си колко много го обичате по-често. Нека винаги знае и чувства, че има мощен тил под формата на родителското си семейство, което зависи от него самия, от учителя, но и от семейството. Подкрепете своите първокласници. Обичайте и се грижете за децата си!