От автора: Очаквам обратна връзка. Така се случва в моя урок, с пясъчна терапия. Поздрави. Правила за поведение в пясъчника1. Не можете умишлено да изхвърляте пясък от пясъчника.2. Не можете да хвърляте пясък по другите.3. След като играете в пясъка, трябва да измиете ръцете си. 1 . Упражнение „Пясъчен дъжд“ Ход на упражнението Пясъчна фея: „В моята страна може да има необичаен пясъчен дъжд и да духа пясъчен вятър. Много е хубаво. Можете сами да направите такъв дъжд и вятър. Вижте как се случва":1. Детето бавно или бързо изсипва пясък от юмрука си в пясъчника, върху дланта на възрастния (върху дланта му).2. Детето затваря очи и поставя дланта си с разперени пръсти върху пясъка, възрастният поръсва пясък върху пръста и детето назовава този пръст. След това си сменят ролите. Упражнение „Пясъчен вятър” (Упражнение за дишане).1. Учениците се учат да контролират вдишването и издишването, без да изтеглят пясък в тръбата. Можете да предложите да кажете приятно пожелание на приятелите си, да отправите пожелания към пясъчната страна, „издухвайки го в пясъка“. Те могат също така да издухат вдлъбнатини и ями на повърхността на пясъка. За тези игри ще ви трябват сламки за коктейли за еднократна употреба.2. Това упражнение може да се комбинира с ароматерапия (но психолозите, които са преминали известно обучение в тази област, имат право да използват ароматерапия). Детето вдишва аромата на специално подбрана за него ароматна смес (тонизираща или релаксираща). При издишване детето лесно издухва пясък върху дланите си, издухвайки го в пясъчника. 2. Упражнение „Победител на гнева“ В стресова ситуация възрастните казват един на друг, а понякога и на децата: „Не се ядосвай, НЕ бъди капризен, събери се“. В повечето случаи този съвет е напълно безсмислен, тъй като забраната за проява на негативни емоции само предизвиква у човека допълнително раздразнение и агресия към такъв съветник и увеличава чувството за вина за лошо поведение Играта „Победител на гнева ” може да научи детето да се справя безболезнено с гнева си, без да се страхува от наказание за разрушително поведение. Пясъчна фея: „Днес ще говорим за настроение. Как се случва при вас? Какво се случва с вас, когато сте ядосани, ядосани? Какво казват и правят възрастните, когато сте ядосани? (Отговорите на учениците). Вашето гневно настроение ви кара да правите и казвате различни неща, които ядосват и разстройват вашите учители или родители. И след като гневът премине, вие също се чувствате тъжни или неприятни. Ще ви кажа една тайна: всеки голям и малък човек има право да се ядосва. Има много игри, които ни учат да се „ядосваме по правилния начин“, тоест по начин, който не обижда другите. Мокрият пясък ще ви даде една от тези игри. Вижте как можете да използвате пясъка, за да изваяте и да видите собствения си гняв, а след това да го победите. Ако напрежението на детето е твърде голямо, тогава можете да го поканите да стисне пясъка със сила, да уплътни повърхността на пясъка с юмруци. и т.н. И след това детето прави топка, направена от мокър пясък, върху която маркира с вдлъбнатини или рисува очи, нос, уста: „Гневът ви сега живее в тази топка.“ Този процес временно превключва детето и то прехвърля своите негативни чувства и вина за лошо поведение, мисли и чувства върху изваяната топка. Ученикът може да коментира целия процес на изработване на „злодейската топка“, към която се приписват всички „зли мисли и действия“, след което детето унищожава пясъчната топка по какъвто и да е начин, произнасяйки „магическото заклинание“: „. Прогонете гнева, поканете радостта.” Детето дава отдушник на агресията, която обикновено се появява в случай на забрана и контрол от страна на възрастен, а ученикът получава и специфично удоволствие от унищожаването, след което детето бавно изравнява повърхността на пясъка със своята ръце и оставя върху него отпечатъци от дланите си – успокояващо, постигайки баланс и контрол над собствените си чувства: „Победих гнева си. Спокоен съм" . При желание ученикът може да украси своите отпечатъци , 2008 .