I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Илюзия за подпомагане на дете (тормоз; Тормоз) В продължение на предишната статия бих искал да обърна внимание на по-голямата възраст, когато родителите „правят добре” за детето.За по-голяма яснота ще дам примерни ситуации, които имах късмета да наблюдавам Игрална площадка, родители ги гледат, но в един момент между децата възниква спор, после спор. прераства в кавга, понякога с бой. Предметът на спора може да бъде различен, всичко е същото като в живота на възрастните. Това, което наблюдавам, е как родителите се включват в процеса на уреждане. От моите наблюдения събитията се развиват по четири сценария: В „левия ъгъл на ринга ” някои родители в „десния ъгъл на ринга” други) ))Сценарий № 1: С развитието на събитията родителите разделят децата и отиват в собствените си ъгли. Техните разговори, като правило, остават зад кулисите и малко се знае за какво говорят, вероятно според един от горните сценарии, наистина не вярвам: Родителите наблюдават процеса на кавга коментират действията на бебето си: „Да се ​​махаме оттук, това е лошо момче (лошо момиче) или лоша компания.“ Те тържествено спасяват бебето от лоша компания. Отиват на друг сайт Сценарий №3: „Предай се, отстъпи, ти си добър, ти си по-умен, ти си по-голям, ти си по-силен, ти си момче, Сценарий № 4: Родителите стават съучастници в кавгата и активно регулират конфликта в интерес на детето си, докато не се появят други родители, според мен най-фатален за нероденото дете сценариите, които предложих и поведението на родителите. Сценарий № 1: и от трите сценария, според мен, 1-ви е най-оптимален, Първо, вие отвеждате детето и общувате с него насаме без свидетели, което ще има положително въздействие върху бъдещето на детето Радвам се с вас, ако сте дали възможност на детето си да разбере ситуацията самостоятелно, без вашето участие. Защото именно от детството се залага умението и умението да защитаваш своето и да се показваш като човек. И основното е да поемеш и да носиш отговорност за действията си. Сценарий № 2: В ситуация, в която публично коментираш действията на едно дете, ти заставаш на страната на другото дете. Във всеки случай човек гледа на всяка ситуация със собствените си очи, а не през очите, в този случай, на дете. Ти решаваш ситуацията вместо него и не искаш мнението му, защото мислиш, че знаеш по-добре. Често зад това се крият емоциите на самите родители, от които той се ръководи. Сценарий №3: В предишния сценарий описах как публичните коментари поставят родителите на противоположната страна на вашето дете. В допълнение към това, ако принуждавате или принуждавате дете да отстъпи, вие го правите добро, удобно и отстъпчиво. Научете се да действате в интерес на другите, а не в своя собствен, за да изглеждате добре в очите на другите. За вас е по-важно какво ще си помислят и кажат за вас и вашето дете. Децата бързо свикват с тази линия на поведение, защото тя им позволява бързо да разрешават конфликти, но помислете за цената, която вашето дете ще плати и ще продължи да плаща в зряла възраст. В такива моменти можете да изпитате вътрешни чувства за това как вие и вашето дете изглеждате в очите на другите и съответно да действате в своя интерес, а не в интерес на детето. Сценарий № 4: Най-фатален сценарий за нероденото дете. Този сценарий ми хрумва най-често, наистина се надявам, че това е съвпадение, но съдейки по това колко деца са били обект на тормоз в училище, това, което имам предвид, е вероятно в който родителите решават всички проблеми за детето, като се започне от това как внимателно му осигуряват опора, за да може да се качи на дивана; продължаване с избора на храна, облекло, хобита, клубове и секции; Избирайки училище или професия, родителите лишават детето от своя житейски опит и този опит трябва да бъде натрупан възможно най-рано, за да свикне детето с това, че всичко ще се решава и ще се решава вместо него по пътя.