Всички деца понякога се държат агресивно. Това е напълно нормално. Какво трябва да направят родителите, ако искат детето им да изразява своята агресия по-градивно? 1) Не съдете детето за неговия гняв. Това е първата препоръка. Необходимо е детето да не мисли, че е лошо, ако изразява агресия. 2) Насърчавайте това, което детето казва за своя гняв. Казваме на детето „ВСИЧКИ ХОРА СА ЯДОСИ. И ВИЕ СЪЩО. Добре, че каза, че не ти харесва. Но не трябва да се търкаляте по пода, не ми харесва и ви моля да не го правите повече. Можете да хвърляте заровете, но само към дивана или стената. Но всички тези думи имат смисъл само когато детето вече е спокойно; всички думи са безполезни. Това е отражение и приемане на чувствата на детето. „ВИЖДАМ, ЧЕ СИ ЯДОСАН,“ ВИЖДАМ ТЕ РАЗСТРОЙЕН.“ Освен това си струва да отразявате не само агресивните чувства, но всичко „доволни сте“, „харесва ви“ 4) Говорете за чувствата си - „Ядосан съм“, „Неприятно ми е, когато... ” Така детето се научава да говори за чувствата си. 5) Поддържайте детето си естествено активно. Позволете му да тича, да скача, да се радва на живота. В крайна сметка една от нуждите на детето е свободната, радостна игра. Играйте с него – бийте се с възглавници например. Насърчавайте детето си да изразява ясно емоциите си. Това е много полезно. 6) Не отказвайте неразумно. Помислете - сигурни ли сте, че не можете да дадете това, което той иска? И ако откажете, винаги посочвайте ПРИЧИНАТА. Не просто НЕ, но по някаква причина - няма пари, уморен съм, яли ли сте това днес и т.н. 7) Поставете граници. Ясно, безусловно. Какво е възможно и какво не. Детето ще има АЛГОРИТЪМ, ще знае кое е добро и кое е лошо. Това, което причинява дезориентация, е, че правилата са непостоянни и непоследователни. Тоест родителите няма да реагират по никакъв начин на това, за което са наказани вчера. Законите няма да навредят на децата. Напротив, имат нужда от това. Ако той плаче, когато иска втори анимационен филм, няма нужда да пускате втория. 8) Дайте топлина и обич. Не за бизнес, не за учене, а просто така. Давайте повече прегръдки. Класика - 9 прегръдки на ден, просто така. Контакт с тялото, очи в очи. Не е най-добрият вариант да посъветвате детето си да „удари възглавницата“ по време на емоционален изблик. Просто е обидно, все едно отказвате взаимодействие. Детето наистина не разбира защо е така. Той не вижда връзката между карикатурите, които е загубил, и възглавницата. По-добре е да правите това, докато играете заедно. Като цяло това е ченълинг техника от психотерапията за възрастни. Тя не е за деца. Основава се на качествено осъзнаване на чувствата. А това е дълга и тънка работа.