I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Темата за токсичните родители предизвиква противоречиви чувства у много хора - от стоическа защита до пълно отхвърляне и изразена агресия. От известно време станах любопитен относно коментарите под статии от нашия ресурс. На фона на омразата, напълно необоснована, както по отношение на мен, така и по отношение на колегите ми, под редица статии се виждат редица недоволни хора, които осъждат изследването на отношенията родител-дете „За всичко са виновни самите деца! ” „Децата трябва да помагат на родителите си” „И какъв психолог си, щом пишеш такива неща!” и много други разрушителни и тъжни неща (това е за мен и статии за сексуални провокации на родители, вулгарност в семейното възпитание и т.н.). Вероятно трябва да съгласувам това с отделна група читатели. И все пак проблемът с токсичните родители, както и токсичното възпитание, съществуват и изискват бързо решение, четейки новините на Долна Волга, откъдето идвам , получавайки информация от Волгоград и Астрахан, както и Следвайки новините в страната, от време на време научавам за трагедии, завършени самоубийства от страна на тийнейджъри и млади хора И ако преди двадесет години нещастната любов беше придружена самоубийственото поведение е на последно място, а на първо място са проблемите на екзистенциалната криза, естетизацията и романтизацията на смъртта в Астрахан. и Волгоград. В повечето случаи причината е конфликт с родителите. Темата за самоубийството е до голяма степен табу. Всеки разбира, че това се случва, но етичните проблеми често влияят върху отразяването на определена трагедия в медиите. На какво обръщам внимание при работа с тийнейджъри и младежи1. Самочувствие2. Отношение към света, към обществото3. Ниво на задоволяване на основните му потребности4. Ниво на комуникационни умения5. Интереси, сфери на влияние (кой и какво му влияе е авторитетен) За мой ужас, възрастните (както родители, така и учители) излъчват напълно непрофесионално, обезценяване, дискредитиране на ценностите и нещата на детето. Представяте ли си, ако учителите казаха в унисон: „Тези самоубийства никога не са се случвали преди!“ Всеки възрастен трябва да разбере, че времената се променят. Сега съзнанието на едно тийнейджърско дете е напълно различно от това на връстниците му от 80-те и 90-те години. Децата са станали много по-чувствителни, нежни и раними. Свръхзащитата не винаги означава „ръка за помощ“ в критичен момент. Често се свежда до въпроси за храната („Какво яде, какво ще ядеш? И какво ще готвиш утре?“). Но в същото време детето се чувства нежелано, отхвърлено, ако неговите интереси са наранени и гледните му точки не се споделят харесва, какви книги чете. Често травматичните обстоятелства се обезценяват: Ако гаджето ви те зареже, не се притеснявайте! Намерих за кого да се тревожа! Или дори се превръщат в по-решителни съобщения: „Ако те видя отново да плачеш заради него, ще изхвърля телефона!“ Справете се с проблемите си сами. Сам си си виновен!“ „Не те разбирам!“ „Не разбирам как някой може да харесва такава музика/литература/облекло.“ „Изключи ги тези боклуци!“ „Ще полудееш с музиката си! „Нищо няма да постигнеш!“ „Виж се, какъв си артист – свиня дебела!“ Използват се заплахи. Родителите често провокират детето си да избяга. И понякога дори казват „като не ти харесва, отивай където искаш!“ Жалко е, че родителите свеждат отговорността си само до „хранене“ и „обличане“, но не се замислят как травмират детето, като го отхвърлят! , обиждайки го, обезценявайки хобитата му, не слушайки, не