Как работи човешкият мозък. Без да претендирам за задълбочено изследване, ще повторя само реакциите на здравия мозък, които са свързани с темата за универсалната човешка комуникация. На възраст от два месеца бебето не различава лицето на майката от другите, но на 6-7 месеца усмивката на детето става избирателна. Сега той се усмихва на майка си и на тези, които познава добре, но поздравява непознати с резерв. Това показва развитието на социално важна способност за разграничаване на „нас“ от „външните“. Как работи човешкият мозък в по-късен живот - той постоянно използва техниката „приятел или враг”/мое-не-мое/харесвам-не-харесвам, възможно или невъзможно с всички сетива, например, така работят очите в тълпа от хора, уши при слушане на музика и др. d. Когато тялото се сблъска с физическа травма, отравяне или инфекция, цялата мощ на Системата се включва в борбата (за връщане към нормалното си състояние). Всяка човешка емоция е придружена от движение/промени в хормоналните нива. Повишаването на хормона предизвиква определено поведение. Една силна емоция - за мозъка не е толкова важно дали е положителна или отрицателна - се запомня по-добре от неутрална, която може да бъде забравена, без да се губят ресурси на паметта. До тук всичко е ясно от медицинска гледна точка. Сега нека свържем физиката и психологията. Първи закон на Нютон: всяка материална точка (тяло) поддържа състояние на покой или равномерно праволинейно движение, докато влиянието на други тела не я принуди да промени това състояние (Закон за инерцията). „Всичко, което е в движение, се движи под въздействието на друг. Без действие няма движение“, е казал Аристотел. Всичко в света е относително, двойствено, т.е. има както положителни, така и отрицателни страни. Вие сами ще намерите положителни примери в горното. Искам да обърна внимание на негатива, който пречи на хармонията на вашето общуване, за да изключите (изкорените) ТОВА от връзката ви. Инерцията на мисленето е тенденцията да се запазят съществуващите идеи. Човек живее за себе си, много неща са му ясни и познати, но нещо „трови“ съществуването. Първо се мисли, после се търсят варианти за корекция/подобрение. Той се обръща към себе си, но не намира помощ там (в мозъка) (системата вече има вграден модел). Обръща се навън. И тук първата реакция е действието на Закона за инерцията, т.е. в нашия случай връщането към съществуващото лично знание/опит е отричане на новото/необичайното. Историческа справка. Младият американски изобретател Фултън веднъж дойде при Наполеон и предложи да се замени френската ветроходна флота с кораби, задвижвани от парни двигатели. Те можеха да прекосят Ламанша при всякакви метеорологични условия и да извършват десантни операции в най-неочакваните за врага моменти. Кораби без платна? Тази идея изглеждаше толкова невероятна на великия командир, че той се присмиваше на изобретателя. Според британските историци Англия е била спасена от нашествие до голяма степен, защото Наполеон не е успял да оцени правилно изобретението на Фултън. В този случай психологическата инерция на мисленето се проявява под формата на пълно отричане на нова идея без много доказателства. Как „Новото“ може да стане „Мое“? Получавайки информация за нещо ново и непознато, ние се стремим да намерим обяснение за това в рамките на съществуващата ни система от знания. Ако не се вписва там - "непознат", той е нов - тогава се правят опити по някакъв начин да се притисне към съществуващата система от знания или да се изхвърли. Ако Човек, като „господар“, настоява да опознае нещо ново, тогава мозъкът „дава/съгласява“ (засега!). Какво ще се случи след това ще зависи единствено от силата на желанието/намерението. Чрез увеличаване на времето и силата на натиск на „Новото“, можете да направите новото родно, т.е. станете някой друг, например алкохолик, или научите нова професия. „Добрият скок се нуждае от добър разбег“ (поговорка) Всеки е чувал: започнете да предприемате действия и ГИ повтаряйте в продължение на 21 дни - ще се формира нов навик/потребност в поведението ви, т.е. ще бъдат създадени нови невронни мрежи.