Въпрос: Критика, девалвация - какво да правим? Пълно недоразумение. Имам чувството, че няма любов. Връзката се е влошила. Развод? Не винаги си струва да се разведете. Може да си струва да потърсите съвет от семеен или двоен психотерапевт, когато една от основните емоционални нужди на един от партньорите не е била задоволена в родителското семейство по време на детството и юношеството, тогава този първи партньор влиза във връзка с втория партньор с. несъзнателно искане за задоволяване на неговите неудовлетворени потребности, несъзнателно влиза в играта, за да изиграе ситуацията, необходима на първия партньор, за да задоволи неговите потребности. Но често той може да действа в тази роля само от вътрешен интроект, който е заложен в родителското му семейство. Така се получава „Косата намери камък“. Самите партньори не разбират как „нещо ги завладява“ и си правят скандали, наранявайки се взаимно. След период на романтична любов и очарование с партньора, двойката преминава към нов качествен етап на интимност „Сваляне на розовите очила“. Тук вече има потенциал за изграждане на хармонична връзка с реален човек с неговата реална многостранна личност. Разбира се, говорим за здрави прояви на личността, без склонност към психологическо или физическо насилие. Емоционална, сексуална интимност - предполага откритост, уязвимост, което означава, че всяко неразбиране или „удар“ на партньор върху нежна „отворена душа“ се възприема много болезнено Нека да разгледаме пример за това как може да се развие конфликт при младите съпрузи кризисен етап от появата на първото дете Пример: Човек не е получил достатъчна подкрепа в родителското семейство от родителите в ролята на наставници, ръководещи живота. Получил силна фрустрация от тази потребност, той, като възрастен, внася във връзката със съпругата си нуждата си да бъде приет, слаб, невеж, некомпетентен, чут, за да получи приемане от партньора си и да засили емоционалната близост. Несъзнателно той иска майчино приемане и подкрепа на своята детска част. Също така, напътствия и подкрепа от страна на бащата, в подкрепяща, одобряваща форма, но не и критика, която активира неговата схема на некомпетентност. Една жена, несъзнателно отговаряйки на молба за наставничество, започва да действа въз основа на интроектираната роля на своята майчинска фигура. , която беше строга, контролираща, обвиняваща, критикуваща, не даваща подкрепа, не прощаваше детски грешки и грешки. По този начин той играе не приемаща майка, а строг, отхвърлящ баща за своя партньор. В отговор на молба за приемане и нежна грижа от партньора си, мъжът получава „твърдо обучение“ за поведението си, ситуация, в която той „. не успя да се справи.” Което от своя страна активира схемата на некомпетентност, която може да се е формирала в мъжа през юношеството, търсейки подкрепа от знаещ и компетентен родител за последващо интроектиране на ролята на компетентен възрастен в своето Аз, като по този начин укрепва вътрешната си психологическа подкрепа за себе си .. Психиката на всеки от партньорите се развива и расте, преодолява ограниченията, зададени от детския сценарий и достига до позиция на психологическа зрялост, партньорите си причиняват емоционална болка, ядосват се. обидени, че ги критикуват, обезценяват. И в бъдеще се чувстват неприети, необичани, обезценени. Степента на негативните емоции, които изискват психологическо освобождаване, се увеличава в двойката. За разрешаване на такива конфликти е необходима парна баня и семейно консултиране, за да се изяснят ситуациите и да се информира терапевтът за работата на схемите (модели на поведение), които са включени несъзнателно. в дадена двойка. При консултирането на двойки се анализират конкретни ситуации, изяснява се какво се е случило в тази ситуация за всеки партньор, как са възприели ситуацията, какви схеми са били несъзнателно свързани в контакта, също така, за да се работи с травматичните преживявания от детството и да се разберат.