I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

За всеки човек има естествен ритъм на развитие. Човек преминава през 12 етапа на развитие, през всеки от тези етапи решава проблемите на един от 12-те знака на Зодиака. Ако има планета в който и да е знак, тогава този период е много важен; трябва да се заложат цикли (в противен случай такава възможност няма да възникне отново). За някои хора тези цикли започват спонтанно; основното е да не се намесват тези хора. Има много хора с изкривена съдба, те не са имали определени цикли или програми наведнъж. Ако хората с най-интересните хороскопи не са изложили своите цикли, техните нереализирани потенциали стават като заровени съкровища. Колелото на Зороастър се завърта след 84 години (цикъл на Уран). Проблемът със знака се решава от човек в рамките на 7 години (цикъл на Селена). Уран - свобода, достъп до ново ниво на съзнание. Бялата Луна (Селена) е светъл път на развитие. Човек получава възможност да реализира ярки потенции, когато достигне точката на пробуждане на планетите. Движението на Колелото може да бъде представено като движение на определена точка от Pars Vitae (точка на живота). Pars Vitae започва своето движение от Овен и преминава през един знак от Зодиака за 7 години. По движението на жизнената точка можете да определите кардиналните точки, когато има оптимални условия за развитие (до 7 години). Агне, което се нуждае от пастирство, ранно детство, активно начало и развитие, зависимост от родителите. Детето е неконтролируемо, избухливо и активно изследва света. Овенът е издънка от семе, извор. Ако едно дете има планети в Овен, тогава циклите трябва да бъдат изложени в тези години. Ако няма планети, не трябва да доминирате над детето, трябва да го оставите да се развива (7-14 години). Проблеми – обучение, образование. жребче; формира се съзнанието, формира се паметта. Телецът стои здраво стъпил на земята. Детето зависи от системата, която се формира в него. Ако има планети в Телец, родителите трябва да определят програма, в противен случай следващата такава възможност ще възникне след 84 години Близнаци (години 14-21). Контакти, комуникация, противоположности. Това е още период от детството, човек още не е узрял, трябва да се заложи програма. Този период се характеризира с влечение към другия пол, суетливост (21-28 години). Човек се премества в квадрант Младост. Подхранване на чувства и емоции. Човек става възрастен, започва да разбира своя вътрешен свят, изгражда собствена система, за да направи творчески скок в Лъва (28-35 години). Максимален творчески, физиологичен растеж. Ако има планети в този знак, човекът блести, царува и опитва творческите си сили. В най-лошия случай човек е разпръснат, което означава, че пред него ще има рецесия. А. С. Пушкин има 5 планети в Рак (21-28 години, разцвет), Лъв е празен, а Уран е самотен в Дева. А. С. Пушкин активно се изразходва по време на Рак и Лъв, така че след 35 години преживява упадък. Когато в даден знак има много планети, трябва да се заредите с тях, за да живеете с техните енергии, когато планетите са малко. Ако енергията се използва прекомерно, ние ограничаваме по-нататъшните възможности за растеж. Периодът на Лъв е опасен - може да има спад, тъй като следва Дева - труд, Дева (35-42 години). Професионализъм. Човек трябва да има изградена система във всеки детайл. Необходимо е да се обърне внимание на детайлите, детайлите. През този период ни очакват лунните възли - качествен преход на друго ниво (това е особено важно за тези, чиито възли са силно изразени (42-49 години). Съзнателен избор на контакти, период на разумно спокойствие. По това време е необходимо да се идентифицира хармонията, вашата собствена рейтингова система. Човек става зрял и преминава в ново полукълбо Скорпион (49-56 години). Критична възраст. Смърт и прераждане, менопауза, нервност, много самоубийства, нервни пациенти. Ако нищо добро не е натрупано от човек преди това, тогава това е период на разрушение. Но този период е добър за хора, които са готови за предизвикателства, тук те се отварят и създават най-добрите творения. Ф. М. Достоевски има Слънцето в Скорпион, когато Точката на живота се приближи до Слънцето, тойзапочва да пише „Братя Карамазови“ (56-63 г.). Проблемът на сцената е стремежът нагоре, философията. Периодът на истинските съпрузи; трябва да се заложи мирогледна програма. Добър творчески период, но не трябва да забравяме за умереността и да не се увличаме (63-70 години). Последен квадрант, завръщането на черната и бялата луна (9 x 7 години). Това е периодът на разкриване на тайните на последния избор, когато се решава проблемът за духовното извисяване. Трябва да излезем от черупката на идеите, трябва да изпълним нашата земна програма, трябва да имаме трезвен поглед върху живота, върху света, всеки предмет трябва да намери своето място; това е зряла яснота, аскетизъм (70-77 години). Човек трябва да избере пътя на доброто или злото. (За Водолея борбата между доброто и злото може да продължи през целия живот, ако не се направи съзнателен избор.) Има опасност от изпадане в лудост, процесът придобива необратими форми и вече не е възможно да се промени човек. През този период трябва да осъзнаете своите грехове и светли дела и да се подготвите за прехода към Риби (77-84 години). Пълно завършване на цикъла. Разбиране на тайните на Битието. Опасност от лудост, склероза След 84 години започва нов цикъл. Ако човек има много планети в Овен, които не са били реализирани в детството, тогава се събуждат нови способности, паметта се освежава, косата и зъбите могат да растат и човекът живее детството си на нов кръг Празни знаци на Зодиака, в който няма планети, дайте възможност на човек да се развива свободно. Планета в знак го оцветява с конкретна задача. Черната луна може да заложи черна програма. Ако Черната Луна е в Овен, тогава такава програма може да бъде заложена много рано. В Колелото на живота е важна първата планета в Овен, изисква най-внимателно отношение, полагането на определен цикъл, това е. най-отслабената планета, с нея започва разгръщането на потенциала на човека. Децата с различни планети, първи в Овен, изискват различно първоначално възпитание: Слънцето - необходимо е да се даде възможност за блясък, инициативата не трябва да се потиска - необходими са строги методи на възпитание трябва да бъде авторитет за Юпитерианец - не може да му се позволи да се развива свободно, на марсианеца трябва да се даде хармоничен изход за енергия, например да спортува, (Хирон) - няма нужда от неговата хитрост, за да се развива, той трябва да играе повече, да развива речта си, игралните класове са добри за него - трябва да се възпитава в комфортна среда, мека, но без релаксация. Венерианецът трябва да внуши умереност, да създаде надеждна система, да практикува етика и естетика. Венерианците са непринудени, но мързеливи, имат нужда от дисциплина, режим, затварят се в себе си, имат нужда от строги условия във възпитанието - непредсказуеми деца, трябва да променят отношението си според ситуацията. редувайте строгост с нежност. Не можем да позволим чувството за свобода да се превърне в апатия. Възпитанието трябва да е оригинално, дори донякъде претенциозно, Луната са капризни деца, те са трудни за възпитание, те са чувствителни, уязвими, всички преживявания се отразяват на лицето. Майката е много важна - емоциите на лицето на Нептун, за разлика от Луната, не могат да бъдат разчетени. Възпитанието не трябва да се основава само на емоционално ниво, то изисква дълбок вътрешен контакт между родителите и детето, любов. Необходимо е да се формират вяра и идеали - децата са много активни. Не можете да ги вземете нито с убеждаване, нито със сила; трябва да създадете канал за проявление на тяхната енергия. Те трябва да създават ярки препятствия. Невъзможно е да убиеш плутонианец, можеш само да го вкараш вътре, но рано или късно той ще избухне. Марс е насочена енергия, той е импулсивен, стремителен. Плутонианецът няма упадък, той не може да се кара, той може да се учи само от собствените си тъжни примери - децата не искат да научат нищо, прозерпианците първоначално са разочаровани от всичко. Те трябва да дават информация на зърна, да подчертават същността, да поставят текстови блокове в тях, дори ако първоначално не ги разбират; в противен случай всички те ще се разпаднат и ще има хаотично лутане в живота - основното няма да се вижда, а само малките неща - необходимо е да се развие в детето